数学-二年级下册-人教实验版-小学创新一点通

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出版者:
作者:陈永梅
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:2012-11
价格:18.80元
装帧:
isbn号码:9787543488120
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《时代天华•小学创新一点通:数学(2年级下册)(人教实验版)(2013年春季)》根据新《课程标准》实验教材编写。《时代天华•小学创新一点通:数学(2年级下册)(人教实验版)(2013年春季)》的内容和题目轻松有趣,讲求实效。《时代天华•小学创新一点通:数学(2年级下册)(人教实验版)(2013年春季)》选题力求使学生在训练中体会到学习的乐趣,在轻松的氛围中拓展学生的思维。主要内容包括解决问题、表内除法(一)、图形与变换、表内除法(二)等。

《小小科学家:趣味数学探险记》 内容简介 《小小科学家:趣味数学探险记》是一套为二年级下学期学生量身打造的数学启蒙读物,旨在通过生动有趣的故事和引人入胜的练习,激发孩子们对数学的浓厚兴趣,培养他们的逻辑思维能力、解决问题的能力以及科学探究精神。本书跳脱了传统的课本模式,将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的日常生活场景和奇幻的探险故事中,让学习过程充满乐趣与挑战。 第一章:数字魔法森林的秘密 在遥远的数字魔法森林里,住着一群热爱数学的小精灵。本章将带领小读者们进入一个充满魔力的地方,在这里,数字不再是枯燥的符号,而是拥有神奇力量的魔法咒语。 认识更大的数: 我们将学习如何数数到万,理解数的位值,比如“百位”、“千位”、“万位”分别代表什么。通过数数魔法森林里各种奇特的植物和动物,例如:生长了1345朵会发光的蘑菇,或者栖息着2876只穿着闪亮盔甲的瓢虫。我们将学习如何比较数的大小,哪个数量更多,哪个数量更少。 数与生活: 探索数字在日常生活中的广泛应用。例如,记录森林里一天收集到的不同颜色水晶的数量,或是统计小精灵们在一天中经过多少座彩虹桥。我们将通过数数、记录和比较,理解数字如何帮助我们了解和管理世界。 简单的加法与减法: 在魔法森林里,小精灵们经常需要计算。比如,收集了156颗闪亮露珠,又找到了89颗,一共有多少颗?如果用掉了35颗来点亮道路,还剩下多少颗?我们将通过具体情境,学习两位数、三位数的加法和减法,包括进位和退位。 解决小问题: 学习如何运用加减法解决简单的数学问题。例如,一只小松鼠需要搬运123颗坚果回家,它已经搬了56颗,还需要搬多少颗?森林管理员需要为185位游客准备午餐,已经准备好了97份,还需要准备多少份? 第二章:图形游乐园的奇遇 图形无处不在,从我们身边的物品到浩瀚的宇宙。本章将带领小读者们走进一个充满创意与想象力的图形游乐园,认识各种有趣的图形,并了解它们在现实世界中的应用。 认识平面图形: 我们将深入认识圆形、正方形、长方形、三角形等基本平面图形。在游乐园里,摩天轮是圆形的,滑梯是长方形和三角形的组合,旋转木马的座位是圆形的,而城堡的屋顶可能是三角形的。我们会学习辨认这些图形,了解它们的边和角。 图形的组合与分解: 学习如何将简单的图形组合成复杂的图形,例如用几个正方形和长方形拼成一栋房子,或者用三角形和长方形组成一辆小汽车。反之,我们也会学习如何将一个复杂的图形分解成几个简单的图形。 认识立体图形: 除了平面图形,我们还将认识球体、正方体、长方体、圆柱体等立体图形。在游乐园里,碰碰车是球形的,积木是正方体和长方体,冰淇淋的蛋筒是圆柱体。我们会了解这些立体图形的特点,例如面的形状、边和顶点。 图形的测量与比较: 学习简单的测量概念,例如用统一的单位(如积木块)来比较不同图形的大小。例如,哪个长方形更长?哪个正方形更大?通过直观的比较,培养空间想象能力。 图形与创意: 鼓励孩子们运用所学的图形知识进行绘画和手工创作。可以画出自己的图形游乐园,或者用各种形状拼凑出自己喜欢的动物或物品。 第三章:测量世界的奇妙旅程 测量是认识和理解世界的重要工具。本章将带领小读者们踏上一段奇妙的旅程,学习如何测量长度、重量和时间,了解测量在日常生活中的重要性。 测量长度: 学习使用尺子和厘米、分米、米等长度单位来测量物体的长度。我们将测量游乐园里秋千的长度,过山车的轨道有多长,或者一棵魔法树有多高。我们还会学习度量衡单位之间的换算,例如1分米等于多少厘米。 测量重量: 认识天平和称,学习使用克、千克等重量单位来比较物体的轻重。我们将称一称魔法森林里最重的石头有多重,或者一颗最大的魔法果实有多重。 认识时间: 学习认识钟表,了解时、分、秒的概念。我们将记录小精灵们玩耍的时间,计算从早晨玩到傍晚需要多少小时。学习认识日历,了解年、月、日,并能够计算经过的天数。 时间与事件: 学习将时间与生活中的事件联系起来。例如,知道什么时候是早餐时间,什么时候是午餐时间,什么时候是睡觉时间。理解时间的流逝,培养守时的好习惯。 测量与生活应用: 了解测量在科学研究、工程建设、日常生活等方面的广泛应用。例如,制作蛋糕需要精确的材料测量,建造房屋需要精确的尺寸测量。 第四章:解决问题的数学侦探 数学不仅仅是计算,更是解决问题的强大工具。本章将化身为数学侦探,学习如何运用所学的数学知识,分析问题,找到解决问题的方法。 理解问题: 学习如何仔细阅读题目,找出题目中给出的信息和需要解决的问题。例如,侦探需要从一堆线索中找出隐藏的数字。 分析与策略: 学习分析问题,选择合适的数学方法来解决。是需要用加法、减法,还是需要测量?或者需要运用图形的知识? 动手尝试: 鼓励孩子们动手尝试,运用所学的知识去解决问题。即使一开始犯了错误,也要鼓励他们继续尝试,从中学习。 多种解法: 了解同一个问题可能存在多种解法,鼓励孩子们思考不同的解决策略。 数学游戏与挑战: 设置一系列有趣的数学游戏和挑战,让孩子们在玩乐中巩固所学知识,锻炼解决问题的能力。例如,通过数字谜题找出隐藏的宝藏,或者通过图形组合搭建一座特殊的桥梁。 本书特色 故事性强: 以引人入胜的故事情节贯穿始终,将数学知识融入到生动的冒险中,让学习过程充满趣味。 情境化学习: 创设丰富的学习情境,让孩子们在熟悉的生活场景和奇幻的想象空间中理解数学概念。 互动性高: 设计大量的练习题、小游戏和动手实践环节,鼓励孩子们主动参与,激发学习兴趣。 强调思维训练: 不仅传授知识,更注重培养孩子们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。 图文并茂: 精美的插画和丰富的图片,让抽象的数学概念变得直观易懂。 《小小科学家:趣味数学探险记》旨在成为孩子们学习数学道路上的好伙伴,帮助他们打开数学世界的大门,培养对科学的探索精神,为未来的学习打下坚实的基础。

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读后感

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哇,最近迷上了一本超级有意思的历史读物,名字叫《大唐风云录》。这本书可不是那种枯燥的教科书,它把唐朝那些波澜壮阔的历史事件讲得像武侠小说一样精彩!我尤其喜欢作者对人物性格的刻画,比如李世民的雄才大略,武则天的心机手腕,都写得栩栩如生,让人忍不住想一直读下去。它不是简单地罗列时间线和帝王将相,而是深入挖掘了那个时代社会、文化和思想的变迁。比如,书中对安史之乱前后社会结构变化的分析,就非常到位,让我对“由盛转衰”有了更深层次的理解,而不是停留在表面的口号上。这本书的文笔极其流畅,充满了画面感,读起来完全没有负担,甚至有点爱不释手。很多历史细节,比如当时的服饰、饮食、甚至是市井俚语,都被作者巧妙地融入了叙事中,让整个历史场景跃然纸上。如果你对中国古代史,尤其是唐朝感兴趣,这本书绝对能让你耳目一新,感觉自己仿佛穿越回了那个万国来朝的黄金时代。它成功地做到了寓教于乐,既满足了知识的渴求,又提供了绝佳的阅读享受。

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最近读完了一本关于宇宙奥秘的科普书,暂且称它为《星辰的低语》吧。这本书的视角非常独特,它没有直接堆砌复杂的物理公式,而是从哲学和美学的角度去探讨宇宙的起源和演化。作者的叙述风格极其浪漫主义,用非常诗意的语言描述那些宏大的概念,比如黑洞的引力边界被形容为“时空的帷幕”,暗物质则被称为“宇宙的幽灵”。我最欣赏的是它对人类在宇宙中位置的反思。书中有一章专门讨论了“费米悖论”,阐述得深入浅出,让人在仰望星空时,心中充满敬畏与谦卑。尽管它探讨的是前沿的科学理论,但阅读体验却非常平和宁静。这本书的插图设计也值得称赞,那些深邃的星云图和精妙的理论模型图,无不体现出设计者的匠心,极大地辅助了理解。对于那些对天文不甚了解但又对宇宙充满好奇的普通读者来说,这本书简直是打开新世界大门的一把钥匙,它让你在享受阅读乐趣的同时,对我们生存的这个世界产生更深层次的哲学思考。

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我最近碰上了一本关于现代城市规划与可持续发展的专业著作,书名叫《未来都市的脉络》。说实话,一开始我担心内容会过于晦涩难懂,充满了行业术语,但出乎意料的是,这本书的结构组织得极其清晰,逻辑链条紧密得像一个精密的钟表。它不仅仅是探讨“如何建好一座城市”,更是深入剖析了“人与城市的关系”。书中大量引用了全球不同城市的案例,比如哥本哈根的自行车文化、新加坡的垂直绿化,对比分析了不同模式的优劣。尤其让我印象深刻的是关于“社区韧性”的章节,它强调在面对气候变化和突发公共事件时,城市如何通过精巧的设计来保障居民的基本生活。作者的论证过程非常严谨,每一个观点都有翔实的数据和案例支撑,读起来让人信服力十足。这本书非常适合规划专业的学生或业内人士参考,但对于关注生活品质的普通市民来说,它也提供了一个全新的视角去审视我们每天生活的环境,让你知道脚下的街道和头顶的建筑背后,隐藏着多少智慧的博弈与取舍。

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最近在读一本外国文学小说,姑且叫做《迷失的灯塔守望者》吧。这本书的叙事手法极其先锋和意识流,读起来像是在进行一场漫长的、没有明确目的地的梦游。它几乎没有传统意义上的情节推动,而是完全沉浸在主人公那破碎、多重人格的内心世界里。文字充满了象征和隐喻,比如反复出现的“雾”和“潮汐”,似乎都在暗示着记忆的模糊和时间的不可逆性。这本书的魅力在于它的“不可读懂性”,每一次重读都会有新的领悟,就像在解读一幅复杂的印象派画作。我得承认,初读时会感到相当大的阅读阻力,因为它要求读者放弃对线性叙事的依赖,完全敞开心扉去接受作者抛出的碎片化信息。但一旦你适应了这种节奏,就会发现其中蕴含的巨大情感张力。它探讨的主题非常深刻,关于身份认同的危机、现代人精神的疏离感,都处理得极其细腻和尖锐。这本书更像是一种文学实验,挑战着我们对“小说是什么”的传统认知,对于喜欢挑战思维边界的文学爱好者来说,绝对是不可多得的佳作。

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我最近翻阅了一本关于古代园林艺术的图册,姑且称之为《江南私家园林鉴赏录》。这本书的重点不在于冗长的理论阐述,而在于对美学的极致呈现。它收录了大量极为高清的实景照片和精妙的手绘平面图,几乎每一页都是一幅可以装裱起来的艺术品。这本书的独特之处在于它没有按照朝代或地域来划分,而是根据“意境”来组织园林的分类,比如“曲径通幽式”、“借景入画式”等等,这种分类方法非常直观,让人能立刻抓住每个园林的精髓。书中的文字部分,语言极其典雅,用词考究,精准地描绘了亭台楼阁、假山池沼在不同光照、不同季节下的微妙变化。读着这些文字,仿佛能闻到雨后青石板上的湿润气息,听到竹林中风的私语。它不仅是一本园林鉴赏手册,更像是一本修身养性的指南,引导读者慢下来,去体会中国传统审美中“含蓄”与“自然”的完美结合。对于室内设计、建筑设计或者仅仅是热爱传统文化的人来说,这本书提供了无尽的灵感和视觉享受。

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