初三物理鞏固提高講座 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-09-12
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編 著 者 簡 介
張同恂 男,人民教育齣版社編審,中國教育學會物理教學研究
會副理事長,該會會刊《物理教師》副主編,曾任四川師範大學兼職教授,
對中學物理課程、教材以及考試有深入研究,多次參加建國後物理教學
大綱的編訂工作,現主持編訂供下世紀用的高中物理教學大綱,多
次參加建國後全國通用中學物理教材的編輯工作,主編的書籍有《高中物理
課本(甲種本)》(人教版)、《高中物理試驗課本》(人教版),參加
過九年義務教育《初中物理課本》(人教版)的編寫,並任副主編,
還主編有《高中綜閤練習叢書物理》(人教版)、《高考能力要求與
試題精解》(經國傢教委考試中心審定)、《成人高考試題精選與分析
(物理部分)》、師專教學法教材《初中物理教材分析和研究》等書。
張萬勛 男,1940年生,四川省成都市人,1962年畢業於西南師範大學物
理係,畢業後從事中學物理教學23年,1985年以後在成都市教育
科學研究所擔任物理教研員,從事中學物理教學研究工作,被評為四
川省中學特級教師,並任《物理教學探討》、《中學物理》雜誌的編委。
在中學物理的教學和科研崗位上,不斷地把教學、教研和科研相結閤,探索教學規律,先後
在《物理教學》、《物理教學探討》、《中學物理》等刊物上發錶過文章,
並參與編寫瞭《物理教學及其心理學研究》、《力學知識輔導講座》、《中
學物理考點分析》、《高中物理基礎知識》、《初中物理例題手冊》,還主
編瞭《高中物理實驗研究》、《初中物理指導》、《初中物理導讀與訓練》
等著作。應邀擔任四川省勞動技術課教材的編委,並參與編寫瞭四川省
勞動技術課教材。
劉祖源 男,四川省宜賓市人,1940年生,1959年畢業於重慶師院物理科,從事中學教學工
作19年,從事中學教研工作18年,中學高級教師,現任成都市金牛區物理教研員,獲四川省優
秀教研員稱號(四)川省教委命名),成都市物理學會理事,成都市教育學會物理教學研究會理事。
曾在多種報刊上發錶文章,撰寫專欄或專刊;曾在多傢齣版社齣版過十多種書籍;曾多次
為省、市開設教學講座;曾多次參加四川省中(會)考命題。
發錶的主要文章有:“提高初中物理教師水平的體會”(評為第一屆
全國物理教學研究會優秀論文)、“速度和速率的探討”(物理教學)、
“天平調節的數學力學原理”(物理教學)、“高中電學復習指導”(四川
科技報)、“高考解題要注意方法”(四川招生通訊),主編的書籍有:
《初中物理方法規律技巧》(四川科技齣版社)、《初中物理教學目標測
試》(化工齣版社)、《高中寒假生活物理》(四川教育齣版社)、《初中物
理導讀與訓練》(四川科技齣版社)等。參加編寫的書籍有:《中學學習
指導叢書物理》(四川教育齣版社)、《實驗研究與報告冊》(四川科技齣
版社)、《初中基礎知識叢書物理》(四川人民齣版社)、《高中自學指導
物理》(成都市教改書籍)等。
穆蓉生 男,1933年生,江蘇省無锡市人,1956年畢業於東北師範大學物理係,在成都石室
中學任教16年,後調成都市中學教育研究室、成都市教育科學研究所從事物理教學和教學研究
工作,曾任市教育研究室副主任,市教科所副所長以及市教育學會副會長、市物理學會副理事長
等職。1987年評為四川省中學特級教師。
參與編寫過青年自學叢書《物理》、《中學物理實驗》、《初中物理演
示實驗》、《高中物理學生實驗》以及《高、初中物理基礎知識叢書》、成
人高考指導叢書《物理》、四川省初中勞動技術課本等著作。
內 容 提 要
本書以現行教學大綱初三物理教學內容為基本綫索,對教材的
重點、難點進行瞭歸納、總結。全書分10章,共28個講座,每一講座
的基本框架分為基本內容、思考討論、觀察實驗、閱讀材料四部分,旨
在拓寬學生的知識麵,提高學生分析問題和解決問題的能力,每講後
還配置有練習題,且書後附有答案,便於學生學習使用。
本書主編是著名的中學物理教材專傢,多次參加過中學物理教學
大綱的起草工作,以及中學物理通用課本、教學指導書、教學參考書、
習題集的編寫、校訂工作,本書其他編著者也都是著名教師,有豐富
的教學經驗和寫作經驗.
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