具体描述
继1999年成都出了个高中毕业考上哈佛的女孩刘亦婷后，2002年初，同是川西大地的绵阳南山中学又出了个考上英国牛津大学的女生沈阳。她们都是以一种新时代的川妹形象向世界顶尖级的学府冲去。所不同的是，此时的沈阳仅读至高二，年龄16岁。由此她打破了英国牛津大学一直以来在中国只招收年满18岁、大学以上学生的惯例。换句话说，沈阳是牛津这所世界顶尖级学府迄今为止在中国招收的惟一一名高中学生。
作者简介
目录信息
第一章锁不住的消息，墙里开花内外香
第二章年轻的爸爸妈妈，家里添了个小玩艺
第三章学会关爱，亲情是一种教育能
第四章童年的色彩，快乐地玩
第五章不加压力，玩出对学习的向往
第六章她喜欢的，就是最好的
第七章身体不好，学习却不肯拉下
第八章学英语，魔鬼般的感觉
第九章逆反期：要学习还要不要我活
第十章主动休学，重返外婆的老家
第十一章再回来，那阳光般的学校
第十二章立志，悄悄走另一条路
第十三章老师说：让我欢喜让我忧
第十四章天要让我行，永不言败
第十五章我的时间，我的睡眠
第十六章高二，我最后的期限
第十七章默契，来自校长的支持
第十八章是的，我的未来不是梦
第十九章重归安静，冷静比任何热闹都重要
附录
附1南山，这片活的海洋
附2南山同学，七嘴八舌说沈阳
附3善反思的家长与教师
附4如何从网上申请出国留学
附5我们来看牛津
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
激励
评分在2018年的今天看起来落伍的书，而且学校宣传痕迹明显。但作为一个推崇精英主义的人，对于主角本人是佩服的，读这本书的目的也是为了给自己打打鸡血增加一些勤奋。很想知道主角后来的发展，十几年后的今天有何成就。但全网再也搜不到半点消息，只是从某位南山学子微博得知两年后从牛津退学复读又去了港大。
评分一本很好的教育纪实书，没有浓墨去描绘沈阳怎么打了鸡血似的努力，终于获得成功。一些的发展都在清单中细细展现，展现了一个成功学生所具备的个人素养，所享受的教育环境。
评分作为人的成长与教育，和谐。爱与民主
评分需要正能量来更加刺激自己
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