内 容 简 介
本套教材教学课时为172左右。教材在内容安排上基本与原有统编教材相近,
但不是原教材的浓缩。本教材强调“基本”两字,定理推导尽可能简略,计算着重在于
方法、规律的介绍,限于教学时数,本套教材精减了排列组合、立体几何、概率与统计
等内容。教材分上下两册,并有与之相配套的练习册。本书为练习册的上册,内容包
括各章分节练习、各章检测题、总复习题,难度由浅渐深。
本套教材不仅适用于普通中等专业学校学生,也适用于成人中专及技工学校学
生。
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我是一个对学习工具的“手感”和“体验”很在意的人。这本书的开本大小适中,方便携带,放在书包里也不会觉得太占地方。装订质量看起来也相当可靠,即使用力翻阅或者频繁使用,内页也不会轻易脱落,这一点对于高强度的学习者来说非常重要。纸张的颜色处理得很柔和,不是那种刺眼的亮白,长时间盯着做题也不会觉得眼睛很累。再说说内容本身,它的选择题和填空题部分,很多陷阱的设置都非常巧妙,不是那种故弄玄虚的难题,而是考察对基本概念掌握是否扎实。做完之后,我感觉自己对那些“似是而非”的选项有了更明确的辨别能力。如果要挑剔的话,我希望后续的练习册能增加一些跨章节的综合大题,帮助我们适应考试中那种需要整合运用多个知识点的复杂场景,让整体的训练体系更加闭合和完整。
评分这本书给我的最大感受就是“体系化”和“前瞻性”。它不仅仅是针对某个单元的巩固,更像是一份为整个学期学习效果打“补丁”的工具书。它在每一个重要知识节点都设置了“易错点辨析”的小栏目,这些小栏目往往一针见血地指出了同学们最容易犯的错误类型,比如单位换算时的疏忽、正负号的漏写等等,这些看似微小的细节,在考试中却是致命的。通过针对性地处理这些“陷阱”,我的失分率有了显著下降。而且,我注意到它对新课标要求的某些能力,比如数据分析和信息处理这方面的内容也有所侧重,并没有完全停留在传统的计算和证明上,显示出编者对未来考试趋势的把握。这本书的价值在于,它教会你如何“避坑”和如何“高效得分”,而不是单纯的刷题。对于希望在数学上取得稳步提升的同学来说,这是一本值得长期信赖的伙伴。
评分作为一名正在备考中考的学生,我对于这种“同步”性质的教辅材料要求非常高,需要它既能跟上学校的步伐,又能提供超越课本的深度和广度。这本书在这方面做得相当出色。它巧妙地将基础训练与能力提升训练区分开来,让我们可以根据自己的薄弱环节进行针对性训练。比如,在代数部分,我发现它对函数图像的各种变换类型的题目做了非常系统性的归纳和专项训练,这正是我在平时练习中容易失分的地方。做完这部分练习后,我对二次函数图像的平移、翻转等操作的理解深刻了许多,准确率明显提高。至于几何部分,一些需要空间想象力的立体几何题,虽然依然有挑战性,但书中的提示性引导语往往能把我从思维的死胡同里拉出来。总而言之,这本书的实战价值毋庸置疑,它提供的训练量和难度都恰到好处,是提升应试能力的一把利器。
评分这本书的编排逻辑实在是太赞了,简直就是一本“学霸养成秘籍”。它不是那种简单堆砌题目的册子,而是构建了一个清晰的学习路径图。每一章节的开始部分,都会有一个知识点回顾的板块,用提纲挈领的方式把本单元的核心概念迅速串联起来,这对于考前快速复习简直是神器。紧接着的同步练习,难度梯度设计得非常科学,由易到难,让你逐步建立起解题的信心和技巧。我尤其欣赏它对错题的重视,书里留有专门的分析区域,鼓励我们养成记录和反思的习惯,而不是做完就扔。这种注重“过程”而非仅仅“结果”的理念,才是真正提升数学能力的关键。如果说有什么可以改进的地方,也许是配套的解析部分可以更加详尽一些,尤其是那些需要多步推理的复杂题目,哪怕多一两句逻辑过渡的文字说明,对自学者来说都会更有帮助。
评分这本书的封面设计得简洁明快,一看就知道是面向学生群体的学习资料。拿到手里沉甸甸的,感觉内容很扎实。我特意翻阅了几章,发现它在知识点的梳理上做得非常到位,很多我之前觉得模糊的地方,经过书里的讲解一下子就清晰了。特别是那些例题的选取,既有基础巩固型的,也有稍微需要动脑筋的拔高题,覆盖面很广。做题的时候,我能感受到编者对中学数学教学脉络的深刻理解,很多地方的设置都紧密贴合了课堂进度,感觉就像请了一位经验丰富的老师在旁边指导一样。不过,对于某些特别抽象的概念,如果能再多配一些形象化的图示或者生活中的例子来辅助理解,可能对初学者会更友好一些。整体来说,这本练习册的排版清晰,印刷质量也令人满意,纸张厚实,即使用笔做了很多标记也不会透墨,这是我非常看重的一点。
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