本書著者的目的基於三個基本問題：什麼是科學？什麼是玄學？科學和玄學的關係怎樣？以獨立的思想綜閤西洋思想界研究的所得，用剝蕉抽繭式的討論法，去說明科學與玄學本身的性質、其所研究的問題、所用的方法、所具的特長、所受的限製等方麵。使讀者把最近代科學與玄學的地位和關係認清楚。
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張君勱是從心理學尷尬的境地和人在對世界改造中的自主性論證的，丁文江則強調瞭辯證方法在傳統哲學中的重要性。所謂科玄論戰根本驢唇不對馬嘴。最多就是人文主義和理性主義的分野。可笑的是，兩人竟然同時引用瞭威廉詹姆士的作品。這本書更是隻起到瞭介紹論戰論點內容的作用。論文真是寫的我頭大。
评分此處，玄學是指metaphysics，望文生義的以為是魏晉清談的那個玄學，大抵會錯過此書。更何況作者一欄，掛的是先校長羅傢倫先生的字而非大名。初看頗不顯眼，但這本百年前的小冊子的高度絕對完爆現在流行的科技思維方法讀物，不偏頗，不孤立，甚至隱約的提到瞭科技倫理，大傢風采可見一斑。
评分此處，玄學是指metaphysics，望文生義的以為是魏晉清談的那個玄學，大抵會錯過此書。更何況作者一欄，掛的是先校長羅傢倫先生的字而非大名。初看頗不顯眼，但這本百年前的小冊子的高度絕對完爆現在流行的科技思維方法讀物，不偏頗，不孤立，甚至隱約的提到瞭科技倫理，大傢風采可見一斑。
评分大師手筆，看瞭兩遍，最後的抨擊微微有點犀利瞭。。。。
评分科學教育的入門之著
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