教育心理学，ISBN：9787200084207，作者：
具体描述
读后感
作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
评分作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
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评分作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
用户评价
考试用书
评分考教师证都要背的书，总体说比教育学好一些，当然也不乏一些陈旧乏味没啥大用处的理论。。一些基本的心理学概念倒是知道了。恩。就这样。
评分考试用书
评分希望以后能用到。
评分为了教师证努力的结果，每个字都看了！！！
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