新编日语

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出版者:上海外语教育出版社
作者:周平
出品人:
页数:237
译者:
出版时间:2011-12-1
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787544624800
丛书系列:新编日语(修订本)
图书标签:
  • 日语
  • 日语学习
  • 教材
  • 齐·“新编日语系列修订本”(上海外语教育出版社)
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具体描述

新编日语修订本学习参考2(课文翻译与练习答案),ISBN:9787544624800,作者:周平,陈小芬 编著

《静默的足迹:那些未被书写的故事》 在浩瀚的书海中,总有一些故事,它们如同沉睡的种子,等待着被唤醒;又如同夜空中最亮的星,虽然闪耀,却鲜为人知。这本《静默的足迹》便是这样一本关于“未被书写”的故事集。它不是对宏大叙事的拼接,也不是对既定历史的翻案,而是从一个更为微观、更为贴近人心的角度,去捕捉那些在时间的洪流中,被忽略、被淡忘,却又真实存在过的细微痕迹。 书中收录的,并非那些轰轰烈烈的英雄史诗,也不是跌宕起伏的传奇人生。我们关注的,是那些平凡生活中的微光,是那些在历史的缝隙中闪烁的瞬间。比如,一位默默无闻的手艺人,将毕生心血倾注于一件几近失传的技艺,他的每一刀,每一凿,都承载着家族的传承和对完美的执着,但他的名字,却从未出现在任何史册之上。又或者,是一个普通人在时代变迁的浪潮中,如何凭借内心的坚守,在不经意间,守护了一份纯粹的情感,或是一种古老的习俗。 《静默的足迹》致力于挖掘那些“无名氏”的故事。他们或许是辛勤劳作的农民,用汗水滋养了土地;或许是普通的市民,在城市角落里经营着一家温馨的小店,温暖了无数过客;或许是默默奉献的教师,用知识点亮了孩童的未来,却不求回报。这些人物,没有光环,没有掌声,但他们的存在,构成了社会最坚实的基石,他们的生活,描绘了时代最真实的面貌。 本书的叙事方式,力求还原最本真的情感与细节。我们将通过细腻的笔触,去描绘那些生活中的点滴,比如清晨厨房里飘出的饭菜香,傍晚街灯下行色匆匆的身影,雨夜里一家人围坐炉火的温暖。我们会倾听那些被遗忘的声音,可能是老旧收音机里传出的咿呀低语,可能是孩童在巷口玩耍时的嬉闹声,也可能是岁月沉淀后,长者口中娓娓道来的往事。 我们并非试图通过这些故事去证明什么,去教导什么。我们只是希望,通过这样一种方式,邀请读者一同放慢脚步,去感受那些被快节奏生活所遮蔽的美好。在每一次翻阅的过程中,希望你能感受到一种久违的宁静,一种对生命最本真的敬畏。也许,你会从中看到自己的影子,看到你身边的某个人,看到那些曾经被你忽略却又深深触动你的瞬间。 《静默的足迹》所要抵达的,并非是知识的海洋,而是情感的深处。它是一面镜子,映照出我们内心深处对真挚、对善良、对平凡的渴望。它是一扇窗,让我们窥见那些隐藏在喧嚣之下的,宁静而深刻的力量。 这本书,没有惊心动魄的情节,也没有振聋发聩的宣言。它只是一串串细微的足迹,在时间的河流中,留下淡淡的印记。而这些印记,或许才是构成我们生命最真实、最动人的篇章。它邀请您,一同踏上这段静默的旅程,去发现那些隐藏在日常中的,不为人知却又弥足珍贵的故事。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须承认,我是一个比较“偏科”的学习者,总是对听力部分感到头疼,总觉得听不懂那些语速飞快的原声材料。市面上很多教材的听力配套资源,要么是录音质量差,要么就是语速统一得不自然。这本书的听力材料给我带来了非常正面的震撼。首先,它涵盖了非常多元化的场景,不仅仅是标准的课堂对话,还包括了比如在咖啡馆点单、问路、甚至是一些非正式的朋友间的交谈片段。更重要的是,它似乎特别注意到了语速的渐进性和真实性,从一开始的清晰慢速,到后续逐渐融入真实的停顿、重音和连读现象,这种循序渐进的难度设计,让我的耳朵得到了“适应性训练”。现在,我已经能明显感觉到自己捕捉关键信息的能力有了显著提高,这直接增强了我开口说的信心。

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坦率地说,我在接触很多语言学习材料时,最大的痛点就是所谓的“实用性”陷阱——很多书为了追求所谓的“实用”,反而牺牲了语言的深度和准确性。而这本教材,在我看来,成功地找到了一个精妙的平衡点。它在基础阶段的讲解严谨到近乎苛刻,确保了语音和基础结构的根基不会动摇。然而,当进入中级阶段后,它就开始巧妙地引入一些在纯粹的语法书中难以找到的“语境化表达”和“文化内涵”。比如,对于一些同义词在不同场合下的细微差别,这本书会用极其精准的案例来剖析,这对于希望达到更高交流水平的学习者来说,简直是无价之宝。这种对语言细微差别的敏锐捕捉和清晰阐述,远超出了普通应试教材的范畴,更像是一本“语言思维”的指南手册。

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我一直都在寻找那种能够真正“带我入门”的教材,而不是一上来就给我丢下一堆晦涩难懂的语法规则。这本书给我的初步印象是极其友好的,它的叙事口吻非常像一位经验丰富、循循善诱的老师,不疾不徐地引导你探索语言的奥秘。那些初级的概念,比如五十音的发音要点,不再是干巴巴的表格,而是融入了生动的场景和有趣的记忆口诀,这极大地降低了学习的心理门槛。更让我惊喜的是,它在基础构建上做得非常扎实,每一个新学的词汇或语法点,都会立刻搭配一组贴近日常生活的对话,让你明白“我学了这些到底能用来做什么”。这种即学即用、学以致用的设计理念,无疑是提高学习积极性的关键所在,让人感觉每翻过一页,自己就离流利的目标更近了一步。

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学习语言的最终目标,是为了跨越文化的鸿沟。如果一本教材仅仅停留在词汇和句型的堆砌上,那它永远只能算是一个工具,而不是一座桥梁。这本教材在文化渗透方面做得非常巧妙和克制。它没有大段大段地插入枯燥的历史知识或文化介绍,而是将这些元素自然地融入到语言教学的肌理之中。比如,在介绍时间表达时,顺带解释了日本人对季节更替的敏感和相关习俗;在讲解敬语系统时,也穿插了对社会等级和人际关系尊重的文化思考。这些“润物细无声”的文化注解,帮助我构建了一个更立体、更有血有肉的语言使用环境。它让我明白,学习语言,本质上是在学习一种看待世界的方式,而这正是它作为一本优秀教材的价值所在。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的配色,让人在书店里一眼就能被吸引。拿在手里的分量感也恰到好处,皮质感的封面摸起来非常舒服,每次翻开它,都有一种仪式感,仿佛即将进入一个充满秩序和美感的知识殿堂。内页的纸张质量也无可挑剔,没有刺眼的荧光剂,字迹清晰锐利,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。尤其欣赏的是它在版式上的匠心独运,留白处理得非常得当,使得原本密集的文字内容瞬间变得呼吸顺畅起来,重点信息的排布也很有条理,让人在浩瀚的知识海洋中,总能迅速定位到自己需要的核心概念。我个人对这种注重细节的出版呈现非常看重,因为它体现了出版方对阅读体验的尊重。当然,光有好看的外表是不够的,我期待里面的内容也能像它的外壳一样,带来持久而美好的体验。

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