具体描述
《少儿模范字贴》精选了在历届“文明杯”全国书画大赛中获奖的少儿书法作品以及部分上海中华书法协会小会员的作品，共91幅。这些作品以毛笔作品为主，它充分反映了少年儿童学习书法大多从毛笔书法起步的现状，也是符合学习书的一般规律的。这些作品中楷、行、隶、草、篆各种书体都有，而又以楷书为主，这同样反映了少年儿童学习书法的现状，也同样是符合学习书法宜从楷书入手的原则的。
自从国家教委发布在中小学校开展写字教育的通知以来，广大少年儿童掀起了学习书法的热潮，其中的佼佼者还进入了书法创作的殿堂，并在各类书法比赛活动中夺金掠银，取得骄人的成绩。他们的成绩，既是近年来我国书法教育成果的展示，也是对更多的正在学习书法的少年儿童的鼓舞和鞭策。
为了便于少年儿章好书法，我们还特别邀请著名书法家沈鸿根先生写了《少儿学书法——提高孩子综合素质的好方法》一文，放在书前。
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读后感
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用户评价
与其他那些只关注“写得多”而忽略“写得好”的字帖不同，这本书更像是一本关于“如何观察世界”的辅助读物。它的选材非常贴合当下小学生的日常生活和认知范围，选取的都是孩子在日常生活中会经常接触和使用的词汇和短句，比如关于家庭、自然、简单的情感表达等等。这种“学以致用”的设计理念，让孩子在练习每一个字的时候，都能立刻联想到现实生活中的场景，极大地增强了学习的趣味性和目的性。我注意到，当孩子写到“天”、“雨”、“月亮”这些字时，他会结合窗外的景象，表现出强烈的兴趣，甚至会主动跟我讨论这个字形和实际事物的联系。此外，这本书的装帧设计透露出一种低调的奢华感，封面设计简洁而不失内涵，色调柔和，不会对孩子的视觉系统造成过度刺激。我特别欣赏它在墨迹清晰度上的把控，范字的笔画清晰、力度适中，既能展现出正确的书写规范，又不会因为过度“完美”而让孩子产生“我永远也达不到”的挫败感。它提供的是一种可企及的美好目标，鼓励孩子在模仿中逐步形成自己的风格。可以说，这本书不仅仅是工具，更是一种陪伴孩子成长的美育载体，它教会的远超笔画本身。
评分我是一个非常注重细节的家长，尤其在选择对孩子有长期影响的启蒙材料时，更是会刨根问底。拿到这本字帖，我的第一反应是：这本书的材质和耐用性简直是教科书级别的！现在的小朋友力气大，有些字帖用几次中间的纸张就开始起皱、墨水渗透，影响后续练习。但这本字帖的纸张明显做了特殊处理，它吸墨性极佳，但又不会让墨水渗到背面去，这意味着孩子可以在正面练习后，背面还能作为参照或者进行其他涂鸦活动，提高了纸张的利用率。更值得称赞的是，它的装订方式也非常巧妙，完全可以平摊在桌面上，书脊部分非常柔韧，孩子在书写时完全没有被书本边缘卡住或者需要费力按住的困扰，这极大地保证了书写时手臂和手腕的自然放松状态。流畅的体验感对于建立书写信心非常重要。另外，从内容编排来看，它似乎是经过了严格的循序渐进设计。从最简单的横、竖、撇、捺开始，到独体字，再到简单的合体字，过渡自然流畅，难度梯度设置得极其科学合理，完全贴合了儿童的认知发展曲线。我不需要额外去寻找什么配套练习册或指导材料，这本字帖本身就构成了一个完整、自洽的书写学习系统。这种“一站式”的优质体验，对于忙碌的现代家长来说，简直是福音。
评分我发现，这本书的真正价值，在于它成功地在“规范性”和“个性化”之间架起了一座桥梁。很多字帖过于强调一板一眼的模仿，结果就是孩子们写出来的字千篇一律，缺乏灵气。但在这本字帖中，虽然范字是标准和规范的，但它在留白和字间距的处理上，给了孩子一定的自由发挥空间。它鼓励孩子在保证基本笔画正确的基础上，去感知汉字内在的平衡与韵律。我让孩子在练习的空隙，试着用不同的速度和力度去写同一个字，他很快就体会到了“快写”和“慢工”带来的不同神韵。这种对书写动态过程的引导，是非常高级的教育理念。而且，这本书的字帖内容，似乎是经过了精心挑选的，它避开了那些结构过于复杂的生僻字，而是集中精力打磨那些构成现代汉语基石的基础汉字。这保证了孩子在打好最坚实的地基之后，再去涉猎更深层次的书写技巧。作为家长，我最看重的是孩子的长期学习习惯，这本字帖恰恰培养了孩子对“精益求精”的追求，他不再满足于“写完了事”，而是会主动去对比自己的作品和范本，寻找提升的空间。这种自我驱动的学习状态，是我认为任何昂贵的补习班都无法替代的宝贵财富，这本书功不可没。
评分这本书简直是为我那活泼好动、对手指精细动作还没完全掌握的小家伙量身定做的！刚拿到手，我就被它那厚实的纸张和清晰的印刷吸引住了。我们家孩子以前写字总是涂涂画画，握笔姿势也不太对，看得我心急。但是这本字帖的设计，简直是‘润物细无声’的典范。它不是那种枯燥地让你重复抄写一堆生僻字的工具书，而是巧妙地融入了一些孩子们喜欢的元素。比如，每一页的边缘都有一些可爱的小插图，而且笔画的引导线设计得非常科学，你看，它不是生硬地告诉你该往哪儿走，而是用那种渐变的颜色和虚线，像在牵着孩子的小手一样，温柔地告诉他起笔、行笔、收笔的每一个细节。我家孩子以前对写字这件事是抗拒的，一拿起笔就开始烦躁，但自从用了这本字帖，他竟然会主动要求练习了，这简直是奇迹！我观察他，他对着那些方方正正的字格，不再是茫然无措，而是非常专注地模仿着那些范例。最让我欣慰的是，我发现他的握笔姿势真的在潜移默化中得到了纠正，手指的配合度也提高了，写出来的字虽然还带着稚气，但已经有了基本的结构感和间架布局的美感。这说明这本字帖的编写者一定是深入研究了儿童的书写发展规律的，绝对不是随便拼凑出来的东西。它真正做到了寓教于乐，让学习成为一种享受，而不是负担。我身边的几个妈妈看到我孩子的变化，都跑来问我用的是什么“法宝”，我当然力荐这本字帖，因为它提供的不仅仅是字迹，更是自信心的培养和良好学习习惯的奠基石。
评分说实话，市面上的儿童字帖多如牛毛，大多千篇一律，要么就是字太大太粗，缺乏美感；要么就是内容过于陈旧，跟不上现代审美。但是这一本，它给我的感觉是充满了一种现代的、充满活力的设计美学。它的排版布局非常大气，每一页的空间分配都拿捏得恰到好处，既保证了足够的练习区域，又避免了视觉上的拥挤感。我特别喜欢它对汉字结构的拆解方式，它不是简单地把一个字放在那里让你照着写，而是仿佛一位耐心的老师，用极简的线条和清晰的笔顺图示，把复杂的汉字结构分解成了几个可以理解和掌握的基本单元。对于初学书法的孩子来说，这种“化繁为简”的处理方式，极大地降低了学习的心理门槛。我发现，孩子在练习的时候，会不自觉地注意到那些笔画的粗细变化和转折处的力度控制。这本字帖在这一点上做得非常高明，它通过墨色的深浅变化，微妙地暗示了下笔的轻重缓急。我甚至觉得，这不仅仅是在教孩子写字，更是在培养他们对“线条艺术”的初步感知和审美熏陶。孩子写完后，我常常会和他一起欣赏他的作品，他会自己指出哪里写得“像”范字，哪里还需要加强，这种自我评估和修正的过程，对于构建孩子的内在学习驱动力至关重要。这套字帖的实用性和艺术性达到了一个非常和谐的平衡点，绝对是精雕细琢的佳作。
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