义务教育：语文课程标准（2011年版），ISBN：9787303133178，作者：中华人民共和国教育部 编
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评分语文老师养成记
评分覆盖九个年级，没有太多具体的指导意义。
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评分适用于7～14岁的孩子的语文教学，对于外汉语也有参考价值。2012年，在识字写字、阅读理解、写作、口语交际之外，提出了“综合性学习”的培养目标；在教学方式之外，强调了教学评价、教材编写、课程资源开发建设的重要性。本书是一份纲领性文件，不具操作层面的指导意义，却有助于提升理论水平。
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