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读后感
心灵和自我都是社会的产物，如果不成为社会的成员，接受社会的制度并转化为自身的行为，人就不会具有人格。教育是使社会反应进入个体心灵的内化过程。 人们根据语言来思想。语言是思想的形式。 自我的核心是自我意识，其实质是一种认知现象，而非情绪现象。 除人类以外的生物不...
评分 评分读书摘录笔记 英文版为 1972，The University of Chicago Press, Ltd, London 《心灵、自我与社会》 PART III THE SELF 18. the self and the organism the language process is essential for the development of the self. 134 The self is something which has a developme...
评分心灵和自我都是社会的产物，如果不成为社会的成员，接受社会的制度并转化为自身的行为，人就不会具有人格。教育是使社会反应进入个体心灵的内化过程。 人们根据语言来思想。语言是思想的形式。 自我的核心是自我意识，其实质是一种认知现象，而非情绪现象。 除人类以外的生物不...
用户评价
想说的话都写在读书报告里了（写进去的其实也没那么想说，至少没必要说），在这多调侃一句：读这本笔记的感觉就像读猛大的录音稿——总是耐心地重复上节课、上上节课的内容。
评分本书根据学生听课笔记整理出来的，一个个都是学霸啊！记笔记记的这么详细，多少万字啊……翻来覆去蛮啰嗦的，但确实是一座富矿
评分本书根据学生听课笔记整理出来的，一个个都是学霸啊！记笔记记的这么详细，多少万字啊……翻来覆去蛮啰嗦的，但确实是一座富矿
评分！～～～～
评分自我从社会中诞生
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