本书分纂修纪实与方法、史实与文献考订、学术书评以及附录,内容包括:贯穿清史的一条主线——新修《清史·通纪》内容要旨、清史纂修简述等。
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对于《清史纂修研究与评论》这本书,我最深刻的印象是其对清史研究中“争议”的梳理与剖析。历史本就不是铁板一块,特别是在清朝这样一个承前启后、内外矛盾交织的时代,各种观点和解读层出不穷。这本书并没有回避这些争议,反而将它们摆在了台面上,逐一进行深入探讨。无论是关于清朝入关的性质,还是关于其政治制度的评价,抑或是对其经济发展模式的分析,书中都引用了大量学者的观点,并进行了细致的比较和分析。作者的叙述并非简单地呈现正反两方的意见,而是试图去探究这些争议产生的根源,分析不同观点背后的史料基础和理论视角。这种“求同存异”又“辨析异同”的写作方式,极大地拓展了我的视野。我发现,很多看似悬而未决的问题,并非是因为史料不足,而是因为研究者在解读史料时所站的角度不同,或者所依据的评价标准不同。通过阅读这本书,我学会了如何去理解和分析历史上的不同声音,如何在一个更广阔的学术场域中定位自己的观点。这是一种非常宝贵的学习经历,它教会我尊重历史的复杂性,也鼓励我去独立思考。
评分《清史纂修研究与评论》这本书给我带来的一个重要启发是关于“史料”的维度。我们通常阅读历史,关注的是事件的经过、人物的命运,但这本书却将我们引向了史料本身。它详细地探讨了在清朝历史研究中,不同类型史料的价值、局限性以及如何被使用。从官方档案到私人笔记,从宫廷奏折到地方志,再到一些口述史料和碑刻文字,书中都进行了细致的分析。我以前可能更侧重于从史书中寻找“答案”,而这本书则让我意识到,理解史料的“生成过程”和“使用方法”同样重要。作者通过对一些重要史料的辨析,揭示了其中可能存在的选择性、加工性和时代局限性。这让我对以往阅读过的许多历史著作产生了新的认识。例如,在评价某些历史人物时,我是否只看到了为他们“正名”或“抹黑”的史料,而忽略了那些更为客观、中性的记录?这种对史料的深刻反思,让我觉得自己正在从一个“被动接受者”转变为一个“主动探究者”。
评分翻开《清史纂修研究与评论》这本书,我首先感受到的是一种厚重与严谨。作为一名历史爱好者,我对清朝这段波澜壮阔的历史始终抱有浓厚的兴趣,而如何“纂修”一部信史,以及对既有纂修成果进行“研究与评论”,这本身就是一个充满挑战和吸引力的课题。这本书并没有直接陈述某一段历史事件的细节,而是将我们引向了史料背后的逻辑、方法论的探讨,以及评价体系的构建。我特别欣赏作者在引言部分对“史学”本质的追问,以及对清史纂修历程中不同时期、不同学者思想脉络的梳理。这让我意识到,历史不仅仅是事件的堆砌,更是一种认识世界、理解过去的视界。书中对一些关键史料的辨析,以及对前人研究成果的批判性吸收,都展现了作者扎实的学术功底和独立的思想。我从中学习到的不仅是关于清史的知识,更是关于如何学习历史、如何进行学术研究的方法论。这种“见微知著”,从方法论层面去理解历史的编写,是让我受益匪浅的部分。它让我明白,在阅读任何历史著作时,都应该带着批判性的眼光,去审视其史料来源、论证逻辑以及作者的潜在立场。
评分这本书并非一本通俗易懂的清史读物,它更像是一本为致力于清史研究的学者和爱好者提供的“方法论指南”。它让我明白了,任何历史著作的背后,都凝聚着研究者大量的精力、心血和智慧。书中关于“纂修”过程的讨论,让我对编纂史书的复杂性有了更深的认识。从资料的搜集、整理,到论证的构建、结构的安排,再到最终的文字表达,每一个环节都充满了挑战。作者在剖析不同时期清史纂修的得失时,也展现了他对史学发展演变脉络的深刻洞察。他讨论了在不同的政治语境和社会思潮下,史学研究的目标和范式是如何变化的。这让我意识到,即使是看似客观的历史记录,也无法完全摆脱其所处的时代背景和文化语境。通过阅读这本书,我对自己未来在历史学习和研究中的定位有了更清晰的认识。我不再满足于简单地了解历史事件,而是开始思考如何去“生产”有价值的历史知识。
评分这本书给了我一种“全局观”的视野,让我不再局限于对某个具体历史事件或人物的孤立理解,而是能够从更宏观的层面去把握清朝历史研究的发展轨迹。作者在梳理清朝史学研究的历史时,并没有简单地将其视为一系列孤立的研究成果,而是将其置于中国史学史乃至中国思想史的大背景下进行考察。他讨论了清朝史学研究如何受到古代儒家史学传统的影响,如何在新兴的民族主义思潮下发生转变,以及如何在与西方史学交流碰撞中不断吸收融合。这种“纵横交错”的分析,让我看到了清史研究并非一个封闭的学术领域,而是与整个社会文化变迁紧密相连的。通过这种全局性的梳理,我不仅对清史研究有了更深的理解,也对中国史学的发展有了更全面的认识。
评分这本书对我而言,最大的价值在于其提供的“反思”空间。它并没有直接提供一套关于清朝历史的“标准答案”,而是引导我去思考“如何思考”清朝历史。作者在书中对一些历久弥新的学术争鸣进行梳理,并对其进行“评论”,这让我学会了如何在众说纷纭中辨析真伪,如何在一个复杂的学术论辩中找到自己的位置。我尤其欣赏作者在讨论某些敏感或有争议的历史问题时,所展现出的审慎态度和求实精神。他并没有急于下定论,而是层层剥茧,引导读者一起去探寻历史真相。这种“研究与评论”的互动,让我体会到了学术研究的严谨性和开放性。它让我意识到,对历史的理解是一个永无止境的探索过程,每一次的评论都是为了下一次更深入的研究做铺垫。
评分《清史纂修研究与评论》这本书,让我对“历史的叙事”本身产生了深刻的思考。我们阅读的许多历史著作,都包含着一种叙事逻辑和话语建构。这本书并没有回避这一点,反而通过对不同时期清史纂修的不同“风格”和“侧重”的分析,揭示了历史叙事背后可能存在的权力关系、意识形态影响以及文化偏见。作者在梳理清朝历史研究的脉络时,也涉及了中国传统史学“以史为鉴”的功利性,以及近代以来“学术独立”的追求。他对于某些史学著作的“评论”,并非仅仅是对其学术观点的评价,更是对其叙事方式和话语策略的分析。这让我开始审视自己所阅读的每一本历史书,思考它们是如何“讲故事”的,以及这些故事的背后隐藏着什么。这种对“叙事”的自觉反思,是这本书带给我的一个非常重要的思维方式的转变。
评分《清史纂修研究与评论》这本书,最大的魅力在于它所展示的“学术生命力”。它没有将历史研究视为一项静态的活动,而是呈现了一种动态的、不断自我更新的学术进程。作者在书中对一些前沿性的清史研究课题,以及一些尚在探索中的学术问题,都进行了非常有价值的介绍和评论。他讨论了在新媒体时代,历史研究的传播方式和受众群体如何发生变化,也探讨了人工智能等新技术在史料整理和分析中的应用前景。这种对未来的展望,以及对学术发展方向的探讨,让我感受到了清史研究的蓬勃生机。它不是一个沉埋于过去的学科,而是一个仍在不断向前发展、不断创造新知识的领域。这本书让我对自己的历史学习之路充满了期待,因为它不仅仅是关于过去的知识,更是关于如何去创造知识的智慧。
评分在阅读《清史纂修研究与评论》的过程中,我体验到了一种“知识的迭代”和“视界的拓展”。这本书并非将某个特定时期或某个特定问题的研究成果“定格”下来,而是呈现了一种动态的、不断演进的研究过程。作者对清史研究中“新发现”的史料、“新视角”的解读,以及“新理论”的应用,都进行了细致的介绍和评论。他讨论了随着考古发现的不断涌现,我们对清朝某些历史时期的认识是如何被颠覆或修正的,也分析了新的社会思潮如何促使学者们去重新审视那些被传统观点所忽视的议题。这种“向前看”的视野,让我感受到历史研究的活力和魅力。它让我明白,历史研究不是一项僵化的工作,而是一个充满探索和发现的旅程。通过这本书,我仿佛看到了一个不断生长、不断进步的清史研究图景,也更加坚定了自己深入探索的决心。
评分《清史纂修研究与评论》这本书给予我的最大收获之一,是对“评价”二字的深度理解。历史事件和历史人物,从来都不是孤立存在的,它们需要被置于特定的历史背景下,并用一定的标准去衡量。这本书在对清朝历史进行研究和评论时,非常注重对不同评价体系的探讨。它分析了中国传统史学中“春秋笔法”的运用,也梳理了近代以来西方史学理论对中国历史研究的影响。作者并没有简单地将某种评价体系奉为圭臬,而是鼓励读者在阅读历史时,要辨析不同的评价标准,理解不同评价背后所蕴含的价值取向。例如,在评价清朝的“民族政策”时,有的视角可能更看重其统一国家的功绩,而有的视角则可能更关注其对少数民族的压迫。这本书让我意识到,任何对历史的评价,都可能是一种“视角的建构”,而我们需要做的,是理解这种建构是如何发生的,以及它是否经得起更广泛的检验。
评分三千万字的新修《清史》即将出版,非常期待。对我而言,五大部类中的“通纪”、“典志”中的官制与法制以及“传记”中晚清变法群体是关注的重点。由于参与者均为“兼职修史”,又不免令人担心。至于语言,李治廷在“新修《清史》传记撰写方法研究”一文中提倡使用书面语,即“介乎浅近文言与当代书面语之间,句子简短,错落有致,词汇丰富,且赋予变化,体现中国语言的风格”。唉,钱穆那样的文字不必奢求了,怕是余英时这般的表述也很难了。
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