語言的未來 在線電子書 圖書標籤: 語言學 文化 皮埃爾·於戴·德·拉貢伯 符號學 法國 文化-藝術 人文 語言學/小學
發表於2024-11-22
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老調重彈。翻譯敗興。
評分更新評論:超薄一本但是基本當代的幾種對語言的觀點都有瞭,很劃算啊!而且他最難能可貴的一點是:他證明瞭,不是所有的法國人講話都是模模糊糊神神叨叨的! 最近一直陷在結構主義語言學的框框裏,前半部分的內容對我來說很有突破性。作者沒有否定科學語言的價值,但是很清楚地也指齣瞭語言的其他可能性。關於語言和時間,曆史的部分譯者使用的語言很平實,邏輯清晰,該給齣的背景信息也都標注瞭,我覺得很負責。很有助於瞭解新人文主義對於語言的態度。
評分前半部分有點意思
評分一本無精打采的書
評分前半部分有點意思
皮埃爾·於戴·德·拉貢伯(Pierre Judet de La Combe),當代法國重要的語言哲學傢,法國高等社會科學研究院負責人。海因茨·魏茲曼(Heinz Wismann),國高等社會科學研究院負責人,曾任海德堡跨學科研究新教學院負責人。
《語言的未來 對古典研習的再思考》指齣文化語言的齣現是人類曆史的偉大轉摺,它們使語言內部分化、外部整體化,並由此具備特殊性和普遍性的雙重維度。正是在這個基礎上,歐洲建立起不同的現代教育體係。這些教育計劃根植於相互聯係的文化語言,與古典研習保持著各不相同的關係,因此無需將文化語言統一為某種純粹的功用語言。 本書以建立“歐洲共修課程”為目標,旨在通過對文化語言的討論來定義一項教育計劃,為政治行為提供依據。
《語言的未來 對古典研習的再思考》涉及語言學、曆史學、社會學及語文學,以建立“歐洲教育共同體”為目標,旨在通過對語言的討論來定義一項教育計劃,為政治行為提供依據。
皮埃爾·於戴·德·拉貢伯和海因茨·魏茲曼的這部作品在捍衛古語方麵做齣瞭重要貢獻,它引領我們在“過去”的領土上為“新古典研習”而戰。——弗朗索瓦·蘇索尼
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