凱文·瑞安和卡倫·博林在其裏程碑式的著作《在學校中培養品德：將德育引入生活的實踐策略》一書中，為廣大教育者提供瞭一份在學校層麵實施優良品德教育的藍圖。《在學校中培養品德——品德教育實踐導引》作為其輔助手冊，為實現這一藍圖提供瞭具體實用的導引。
《在學校中培養品德——品德教育實踐導引》是一本麵嚮學校管理者和教師的品德教育實踐性著作，具有很強的可操作性，旨在幫助學校實施、評估、改進和鞏固品德教育。書中充滿瞭鮮活的品德教育案例，闡明瞭價值觀、美德和觀點的異同，並為設計有效的教程、學習單元、評價和課堂活動提供瞭指南。
藉助本書提供的策略性規劃工具和具體行動步驟，如工作錶、示例與問題討論等，教育者能有效地幫助學生形成良好的習慣和品性，成長為負責任的成熟的人。
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