具体描述
内 容 简 介
长期以来，语文学习效率不高成为困扰教师、学生和家长的共
同课题。著名特级教师、人教社特约编审程汉杰老师在多年实践的
基础上，借鉴国内外阅读理论和方法，主编了本套有效提高语文水
平的丛书。该训练体系运用多年，20余万学生受益。正式出版，会
使更多学生从中找到提高语文学习效率的好途径。本书配合初中
语文第四册使用。
作者简介
目录信息
本书使用说明
高效阅读的基本训练方法
快速精读的技巧
高效阅读训练设计
一、故乡
二、有的人
三、论雷峰塔的倒掉
四、读后感两篇
读一位共产党员的遗嘱
壮丽人生的最后闪光
快速辨析议论文篇章思路训练（上）
――快速精读单项训练之一
五、什么是生态系统
六、大自然警号长鸣
七、短文三则（略）
快速辨析议论文篇章思路训练（下）
――快速精读单项训练之二
八、继续保持艰苦奋斗的作风
九、从三到万
一○、想和做
一一、哨子
快速提取议论文要点训练
――快速精读单项训练之三
一二、“畏惧错误就是毁灭进步”
一三、理想的阶梯
一四、短文两篇
说“勤”
事业篇
快速辨析议论文段落思路训练
――快速精读单项训练之四
一五、记一辆纺车
一六、我的小桃树
一七、散文两篇
成功的秘诀
福楼拜家的星期天
一八、短文三则（略）
快速理解文中语句的训练（上）
――快速精读单项训练之五
一九、怀疑与学问
二○、短论两则
二一、发问的精神
二二、论求知
快速分析论证方法训练
――快速精读单项训练之六
二三、俭以养德
二四、“友邦惊诧”论
二五、驳论两则
驳“实惠”论
个人与集体
二六、读孟尝君传（略）
快速理解文中语句的训练（下）
――快速精读单项训练之七
二七、七根火柴
二八、老杨同志
二九、古代诗词五首（略）
重点段落综合训练
―― 快速精读单项训练之八
重点段落综合训练（上）
重点段落综合训练（下）
附：速读测试参考答案及评分标准
快速精读单项训练参考答案
重点段落综合训练参考答案
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩搭配沉稳又不失活力，纸张质感也相当不错，拿在手里很有分量感。内页排版布局合理，字号大小适中，阅读起来非常舒服，不会有那种拥挤感。尤其是那些关键知识点的标注和图示，处理得非常到位，既直观又不会过度分散注意力。这种对细节的关注，体现了出版社对学习体验的重视。光是翻阅这本书，就能感受到一种严谨和专业的氛围，让人对手册的内容充满期待。对于长期需要与书籍打交道的学生来说，好的物理形态和阅读体验是提高学习兴趣和效率的第一步，这一点这本书做得非常出色。
评分这本书在内容设计上流露出的那种务实精神，着实打动了我这个老读者。它没有过多地去渲染那些华而不实的理论说教，而是将重心完全放在了“同步训练”这个核心诉求上。我注意到，很多练习题的设置都紧密贴合了当前教学大纲的最新要求，选题的典型性和代表性都非常高。做完一套练习，我能明显感觉到自己对某个知识点的掌握程度被精准地测量和检验了。特别是那些开放性的思考题，它鼓励的不是死记硬背，而是将学到的知识进行灵活迁移和应用，这才是真正意义上的能力提升。
评分从整体感觉来看，这本书的编写团队显然对初中生的认知特点有着深刻的洞察。它没有使用过于晦涩的语言去解释概念，而是尽可能地用学生能够理解和接受的方式来引导学习。这种“贴近学生、服务学生”的编写理念，使得学习过程不再是枯燥的负担，而更像是一场循序渐进的思维探索之旅。它在保持训练强度的同时，也顾及到了学习者的心理感受，让每一次“攻克难关”都带来积极的正反馈。市面上很多辅导书往往只顾及“深”，却忽略了“适度”，而这本书在“度”的把握上做得相当到位，值得推荐给正在这个阶段摸索的学生们。
评分我发现这本书的辅助材料设计得极其巧妙，简直是为自学者量身定做的。那些穿插在练习之间的“易错点辨析”小栏目，精准地捕捉到了初中生在学习过程中容易栽跟头的地方。它们往往用最简洁的语言，一针见血地指出了常见误区，并提供了正确的思维路径。这种“防患于未然”的编辑思路，比事后纠错要高效得多。此外，如果附带的解析部分能够做到像这样细致入微，那么这本书的价值将再次翻倍。它不再仅仅是一本练习册，更像是一位全天候待命的、经验丰富的“学科陪跑者”。
评分我对这本书的目录结构进行了初步浏览，发现它在知识点的梳理上确实下了不少功夫。从宏观的章节划分到微观的单元细目，逻辑链条非常清晰。它似乎并不是简单地把知识点罗列出来，而是更倾向于构建一个由浅入深、层层递进的学习体系。我特别欣赏它在每个模块开头设置的“学习目标导引”，这能让学习者在开始具体的训练前，就对本单元要掌握的核心能力有一个明确的预期，避免了盲目练习。这种“带着目标去阅读和训练”的模式，对于培养自律性和目标感至关重要，远比那些单纯堆砌题目的辅导资料要高明得多。
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