初中数学基础训练

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:255
译者:
出版时间:1995-03
价格:4.80
装帧:平装
isbn号码:9787561705582
丛书系列:
图书标签:
  • 初中数学
  • 数学基础
  • 基础训练
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 解题技巧
  • 应试准备
  • 初中学习
  • 数学提升
  • 学习资料
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
第一章 因式分解
第二章 分式
第三章 实数和根式
第四章 方程
第五章 列方程解应用题
第六章 韦达定理与判别式
第七章 对数
第八章 函数
第九章 不等式
第十章 三角函数
第十一章 解三角形
第十二章 三角形
第十三章 四边形
第十四章 比例与相似形
第十五章 圆
第十六章 面积
第十七章 作图和轨迹
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,这本书给我的最大感受是“真诚”。作者在字里行间透露出一种强烈的愿望,希望每一个读者都能真正掌握数学的精髓,而不是死记硬背应付考试。在一些容易出错的地方,作者会用非常醒目的方式进行标注,并给出常见的错误思路分析,这种未雨绸缪的提醒,简直是“救命稻草”。它就像一位全天候待命的私人导师,总能在我即将犯错的时候,轻轻地敲一下我的“警钟”。这种对学习者处境的深切体谅,让这本书不仅仅是一本工具书,更像是一位亦师亦友的存在,让人在学习过程中感到温暖和被支持。

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我特别欣赏这本书在章节编排上的独到匠心。它似乎完全是按照我们初中生的认知发展规律来构建知识体系的,从最基础的数与代数,到图形与几何,再到最后的概率与统计,过渡得非常自然流畅。每学完一个大的知识模块,都会有一个小小的总结和回顾,帮助我们及时巩固所学,而不是学完就忘。这种结构上的严谨性,使得整本书的逻辑链条非常完整,读起来有很强的连贯感,让人能够构建起一个完整的初中数学知识框架。我很少看到有教材能把知识点组织得如此有条理,真正做到了“纲举目张”,对自学非常友好。

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这本书的配套练习部分,简直是教科书级别的难度控制典范。它不是一味地追求难题怪题,而是非常巧妙地平衡了基础巩固和能力提升的需求。基础题能让你扎实掌握定义和公式的应用,中档题则开始引导你进行多角度的思考和转化,而后面的探究性题目,则真正激发了我的好奇心和解题欲望。更值得称赞的是,很多例题和课后习题都附带了非常详细的解题思路分析,而不是简单的答案对对碰。这些分析,教会了我如何“思考”一个问题,而不是仅仅“记住”一个解法,这对提升我的数学思维能力帮助极大。

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这本书的排版真是让人眼前一亮,那种清新简洁的感觉,读起来一点也不累。封面设计也很有心思,色彩搭配和字体选择都透露出一种对学习的尊重。装帧质量也挺扎实的,拿在手里沉甸甸的,感觉很耐用,翻阅起来也很顺手,不会轻易损坏。内页纸张的质感也很好,墨水洇得不厉害,即使用比较细的笔写笔记也不会透过去。整体设计上,作者似乎非常注重读者的阅读体验,从细节之处就能感受到用心。尤其是一些章节的过渡页设计,简洁却又不失美感,让枯燥的学习过程有了一些视觉上的享受。这种注重用户体验的设计思路,对于长时间面对学习材料的我们来说,无疑是一个加分项。

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这本书的讲解风格简直是太对我的胃口了,那种深入浅出、循序渐进的叙述方式,让我这个数学基础比较薄弱的人也能跟上节奏。它不是那种干巴巴地罗列公式和定理,而是会用非常贴近生活的例子来解释抽象的概念,读起来一点也不费劲,仿佛旁边有位耐心的大人在给我一点点地开导。特别是对于那些我一直搞不懂的几何证明题,作者的拆解步骤细致入微,每一步的逻辑推导都清晰可见,让人茅塞顿开。很多所谓的“难点”,在作者的笔下竟然变得如此平易近人,这真是太神奇了。感觉作者对初中数学的理解已经达到了炉火纯青的境界,才能写出如此精妙的阐述。

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