學習的革命 在線電子書 圖書標籤: 教育 日本 教育學的革命軍 社會 教 六星
發表於2024-12-24
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哪裏會沒有政治,教育裏就是滿滿的政治。佐藤學的這部書讓我看到他的另一個麵嚮,即教育改革的終極指嚮一定是指嚮政治和社會的,“協作學習”的精髓是與民主問題深切相連的。這和杜威當年的意思相去無多。從這個角度講,中國的教育問題始終沒能解決好,其實也是因為中國的政治問題始終沒解決好。PS,感謝颱灣王教授的贈書。
評分“什麼是’勉強‘,什麼是’學習‘? 在’勉強‘中,不會遇見任何新事物也不會與任何人交談;相反的,’學習‘是經營人、事、物的相遇與對話,也是與他人思考或情感的相遇與對話,更是與自我的相遇與對話。“
評分哪裏會沒有政治,教育裏就是滿滿的政治。佐藤學的這部書讓我看到他的另一個麵嚮,即教育改革的終極指嚮一定是指嚮政治和社會的,“協作學習”的精髓是與民主問題深切相連的。這和杜威當年的意思相去無多。從這個角度講,中國的教育問題始終沒能解決好,其實也是因為中國的政治問題始終沒解決好。PS,感謝颱灣王教授的贈書。
評分哪裏會沒有政治,教育裏就是滿滿的政治。佐藤學的這部書讓我看到他的另一個麵嚮,即教育改革的終極指嚮一定是指嚮政治和社會的,“協作學習”的精髓是與民主問題深切相連的。這和杜威當年的意思相去無多。從這個角度講,中國的教育問題始終沒能解決好,其實也是因為中國的政治問題始終沒解決好。PS,感謝颱灣王教授的贈書。
評分“什麼是’勉強‘,什麼是’學習‘? 在’勉強‘中,不會遇見任何新事物也不會與任何人交談;相反的,’學習‘是經營人、事、物的相遇與對話,也是與他人思考或情感的相遇與對話,更是與自我的相遇與對話。“
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