本书收入20篇本科生毕业论文，内容有反映国际心理学有关领域研究动向的儿童分享阅读、汉字认知、阅读障碍诊断等课题的纵深研究；也有与社会实际需要关联密切的青少年问题行为、上市公司经营者薪酬激励、下岗人员再就业等问题的探索。
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