《IQ+EQ宝贝全脑训练:注意力2-3岁》是一套为2~3岁儿童量身定制的寓教于乐的益智类图书,融合现代早教思想,针对不同的年龄段,通过有趣的童话和益智游戏,从感知、观察、逻辑、思维等方面着手,让幼儿在游戏中手脑并用,从而达到启发幼儿大脑多方位全方面发展的目的。幼儿通过训练,会更加聪颖,在人生的起跑线上迈出最初也是最关键的一步。
《IQ+EQ宝贝全脑训练:注意力2-3岁》通过贴图、提问、观察、猜谜等方式,反复训练孩子的思维能力。图画生动有趣,所有的内容与日常生活密切相关,能够培养2~3岁孩子的观察能力、动手能力和思维能力。
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我是一个对早教产品非常挑剔的家长,特别是对于那些夸大宣传的“神书”,更是避而远之。我更看重的是实用性和循序渐进的难度设置。这套书的厉害之处在于它真正做到了“因材施教”的理念,虽然是面向同一年龄段,但它的内容覆盖了从基础的“视觉追踪”到稍微复杂的“空间想象”等多个维度。我最欣赏的是它对“专注力”的培养方式,不是通过枯燥的重复练习,而是巧妙地融入到富有情境的故事和游戏中。例如,有一页是关于“迷宫救援”,要求孩子引导小动物找到回家的路,但迷宫的路径设计得非常曲折,而且中间还穿插了一些干扰项,孩子必须高度集中精神才能不走错。完成之后,那种满足感,让他第二天早上醒来就嚷着要再玩一次“找路游戏”。这种由内而外激发出的学习动力,是任何奖励都无法比拟的。此外,书中的很多活动都鼓励家长参与,引导我们如何提问,如何引导孩子思考,而不是直接给出答案,这种互动模式极大地提升了亲子关系,让我们之间的交流变得更有深度。
评分我对这套书的评价,必须聚焦在它的“系统性”上。它不像市面上很多零散的练习册,用完一本就束之高阁,而是像一个精心设计的阶梯,每一步都为下一步做好了铺垫。我们从第一单元开始做起,那时的内容确实非常基础,主要集中在颜色和形状的识别,孩子的反应是“太简单了”。但当我翻到后面章节时,难度梯度提升得非常平滑自然,比如从简单的“找不同”升级到了要求找出“相似但不同点隐藏在情境中”的题目。这种潜移默化的难度调整,让孩子在不知不觉中完成了“适应—挑战—掌握”的过程。更重要的是,它很注重“手眼协调”和“精细动作”的训练,很多需要用铅笔描画或者进行剪贴(当然是家长协助)的环节,对孩子小肌肉群的发展非常有益。我可以看到他握笔的姿势在不知不觉中变得更加正确和稳定,这对于未来书写技能的培养,是极其关键的基础。
评分我必须得坦诚地分享一下,我是一个对“碎片化学习”有点反感的家长,我希望我的孩子在学习时能有一个完整的、不受打扰的“心流”体验。这套书恰恰提供了这种环境。它的每一页内容设计得非常饱满,信息密度适中,不会让人感到信息过载,但又能确保孩子在完成一页或一个单元时,获得一个“小小的胜利感”。让我印象特别深的是,书中有一组关于“空间位移”的练习,要求孩子想象一个物体在不同方向上移动后的最终位置。这对于这么小的孩子来说是抽象的,但书里通过非常形象的图示,将抽象的概念具象化了。我的孩子一开始很懵懂,但我耐心地引导他跟着图示在桌面上移动一个玩具,然后他突然“开窍”了,那种“啊,原来是这样!”的表情,真是无价之宝。它训练的不是死记硬背,而是那种对世界运行规律的直觉理解,这才是真正的智力提升,而非智商的短期刺激。这套书的价值,体现在它培养了孩子长期稳定学习下去的“内驱力”。
评分说实话,我最初是冲着封面上的“全脑训练”几个字去的,抱着试试看的心态买的,但深入体验后,发现它远超出了我的预期。它最打动我的地方,在于其对“非逻辑思维能力”的培养,这通常是很多传统教材所忽略的。比如,有一些题目要求孩子为一系列动作或物品排序,但顺序并非严格的时间先后,而是可能基于大小、颜色深浅甚至是“感觉”上的联系。这迫使孩子跳出“非黑即白”的思维定势,去尝试多角度看问题。我发现,自从开始做这些练习后,我女儿在日常生活中也变得更细心了,她会注意到家里装饰的细微变化,或者在玩积木时,会主动尝试一些我们都没想到的奇特组合结构。这种创造性的思维萌芽,让我感到非常欣慰。而且,这本书的纸张质量真的很好,厚实耐磨,即使孩子用彩笔涂画或者反复翻折,也不会轻易损坏,这点对于我们这种“熊孩子”家庭来说,简直是福音。
评分这套书刚到手的时候,我简直眼前一亮,那种厚重扎实的质感,就让人觉得物超所值。我儿子现在正是对周围世界充满好奇的年纪,以前买过一些号称“全脑开发”的书,拿到手发现内容都很空泛,要么就是色彩过于花哨,要么就是题目设计得太简单,根本留不住他的注意力。但这一套不一样,它的设计理念显然是经过深思熟虑的。最让我惊喜的是它对“观察力”和“逻辑思维”的侧重,很多小任务看似简单,比如找出图画中不符合常理的地方,或者根据形状和颜色进行分类排序,但实际上对孩子的专注力和细节捕捉能力要求很高。我记得有一次,他盯着一个跨页看了足足有十五分钟,我本来以为他是在发呆,结果他突然指着一个小小的细节告诉我一个他发现的“秘密”,那种成就感,真的比我直接告诉他答案要来得宝贵得多。而且,这本书的排版和用色非常舒服,不是那种刺眼的荧光色,而是偏向于柔和、自然的色调,这对保护孩子的视力也很有帮助。我感觉这不仅仅是一本教材,更像是一扇窗户,让孩子主动去探索和建构自己的认知世界,而不是被动地接受信息。我们家客厅的书架上已经堆了不少早教书,但真正能让我愿意每天坚持拿出来陪他一起完成的,恐怕只有这套了。
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