这是俄罗斯作家高尔基的自传体三部曲,描写了作家从生活的底层攀上文化顶峰、走向革命的艰难道路,同时也反映了十九世纪七八十年代俄国劳动者追求真理的曲折历程。三部曲展示了19世纪末俄国社会生活的风貌,是一部既有深刻的教育意义,又有巨大的艺术魅力的优秀作品。
三部曲看的第一本,葛崇岳翻译的黄山书社版,从内容上来说的确像很多人说的记流水账似的在写阿廖沙的生活,但正是从这日常的生活中我看到了一个真实有血有肉的形象,一个在艰苦中挣扎前进的小人物。 书中关于人性的剖析入木三分,也许有些观点略显极端,但不可质疑的是它发人深...
评分 评分三部曲看的第一本,葛崇岳翻译的黄山书社版,从内容上来说的确像很多人说的记流水账似的在写阿廖沙的生活,但正是从这日常的生活中我看到了一个真实有血有肉的形象,一个在艰苦中挣扎前进的小人物。 书中关于人性的剖析入木三分,也许有些观点略显极端,但不可质疑的是它发人深...
评分《我的大学》是高尔基的名作,我昨晚第一次看他,但不是原文啊,我也不会俄罗斯语,这也我的遗憾啊,但是我的在至35岁之时一定读他的原文。通过读它我第一次让我感到作者写人物的形象那是一流啊。以前我从没有这种感觉啊。 读书好啊,好啊。
评分在图书馆注意这本书的时候,我的眼睛是落在“我的大学”四个字上的。 它的封面上是一个小孩,黑白照。我猜他是一个小男孩,注意他的眼神,说不出来的精神,如果猛一看肯定会被吓到以为是恐怖系列的。难道这是你吗?高尔基。 我决定看下去,因为此刻我已经在脑海里浮现出我的大...
尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
评分记得看这书的时候,正好读到火灾,家旁边的中百商厦着火了。初中,著名的215大火。
评分记得看这书的时候,正好读到火灾,家旁边的中百商厦着火了。初中,著名的215大火。
评分尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
评分尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
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