你请注意我-青春期子女的家庭教育

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出版者:中国纺织出版社
作者:邓世英 著
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01-01
价格:16.0
装帧:
isbn号码:9787506418997
丛书系列:
图书标签:
  • 青春期
  • 家庭教育
  • 亲子关系
  • 心理健康
  • 成长
  • 沟通
  • 教育方法
  • 青少年
  • 行为问题
  • 情绪管理
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具体描述

本书前言

特色及评论

文章节选

父母教育观念的更新

■抚养、教育和帮助子女成长――家长不是权威

  人是生活在物质世界中的,衣食住行,人生之本;而人也是生活在心理世界中的

《静待花开:青春期叛逆期孩子的沟通与成长》 青春期,是孩子人生中一个充满挑战与转折的阶段。他们开始独立思考,渴望表达自我,同时也伴随着情绪的波动与行为的转变。在这个关键时期,家长如何扮演好引导者的角色,与孩子建立起有效的沟通,共同应对青春期的种种迷茫与困惑,是无数家庭关注的焦点。 《静待花开》这本书,并非直接指导家长“如何让孩子听话”或“如何管教青春期子女”,而是着眼于理解青春期孩子内心世界的复杂性,以及在此基础上构建一种更具智慧和温度的亲子关系。本书的核心理念是,青春期并非一个需要被“纠正”或“压制”的时期,而是一个需要被理解、被支持、静待花开的阶段。 深度解析青春期心理特质 本书将带领家长深入了解青春期儿童的生理与心理变化。我们将探讨大脑发育如何影响他们的情绪稳定性、冲动控制和风险评估能力;分析荷尔蒙变化如何催生新的情感体验和人际关系需求。更重要的是,我们会剖析青春期特有的心理需求,如对独立自主的渴望、对自我认同的探索、对同伴关系的重视,以及对家长权威的挑战。这些心理特质并非故意为难家长,而是他们走向成熟过程中的必然表现。理解了这些,家长就能更好地调整自己的期待和应对方式。 重塑亲子沟通的有效模式 有效的沟通是化解青春期冲突的关键。《静待花开》将提供一套实用且富有哲理的沟通策略,帮助家长打破与孩子之间的“沟通壁垒”。我们将重点关注以下几个方面: 倾听的力量: 学会真正地倾听,而非仅仅等待发言的机会。本书会介绍积极倾听的技巧,如何通过眼神交流、肢体语言和回应性语言,让孩子感受到被尊重和被理解,从而愿意敞开心扉。 表达的艺术: 如何在表达自己的观点和担忧时,避免指责和评判,而是采用“我”信息,清晰而温和地传达自己的感受和需求。例如,与其说“你为什么总是这么晚回家?”,不如说“看到你这么晚回家,我心里会很担心”。 界限的设定与尊重: 青春期孩子需要界限,家长也需要设定合理的界限。本书会探讨如何与孩子一起协商制定家庭规则,并如何在执行过程中保持一致性,同时给予孩子一定的自主空间。理解界限的本质是保护,而非限制。 解决问题的协作模式: 鼓励孩子参与到问题的解决过程中,而不是由家长包办一切。本书会引导家长如何与孩子共同分析问题,头脑风暴解决方案,并共同评估结果,培养孩子的解决问题能力和责任感。 陪伴孩子走过成长的荆棘 青春期是孩子探索世界、寻找自我的重要阶段,过程中难免会遇到挫折和困难。《静待花开》将聚焦于家长如何成为孩子坚实的后盾,提供情感支持和精神引导: 情绪的疏导与管理: 面对孩子的情绪爆发、沮丧或焦虑,家长该如何应对?本书会提供情绪管理的具体方法,帮助孩子认识和表达自己的情绪,学会自我调节,同时教会家长如何安抚自己,避免将负面情绪传递给孩子。 应对冲突的智慧: 冲突在青春期是常态,但如何化冲突为契机?本书将提供处理亲子冲突的有效策略,强调冲突的建设性,而非破坏性,引导家长和孩子从冲突中学习和成长。 尊重个体差异与鼓励探索: 每个孩子都是独一无二的。本书将强调理解和接纳孩子的个性、兴趣和价值观,鼓励他们进行积极的探索,即使这些探索与家长的期望不尽相同。家长扮演的角色是陪伴者和引路人,而不是控制者。 关注孩子的内在成长: 除了学业和行为,本书更关注孩子的内在成长,包括自信心的培养、价值观的建立、责任感的塑造以及抗挫折能力的提升。家长如何通过日常互动,潜移默化地影响和塑造孩子的品格,将是本书探讨的重要议题。 《静待花开:青春期叛逆期孩子的沟通与成长》这本书,旨在为家长提供一种全新的视角和切实可行的方法,帮助他们理解并成功度过与孩子共同经历的青春期。它强调的是耐心、理解、尊重和高质量的陪伴,相信在爱的浇灌和智慧的引导下,每一个青春期的孩子都能如花朵般,在属于自己的季节里,绽放出最绚烂的光彩。这是一本送给所有渴望与孩子建立更深厚联结、共同迎接孩子成长的父母的指南。

作者简介

目录信息

青春期教育父母必读
爸爸妈妈也是从那时过来的,不过现在的小孩子和你们
当年可不一样哦
父母教育观念的更新
抚养、教育和帮助于女成长——家长不是权威
让子女成为心理健康的人
教育动机的更新
和子女一起成长——
家长也是受教育者
家庭教育的基本原则理解
真诚的爱和严格的要求 基本教育方法
家庭生活环境的熏陶
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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自从读了这本《你请注意我-青春期子女的家庭教育》,我感觉自己仿佛经历了一次“育儿理念的重生”。我之前一直很焦虑,担心自己做得不够好,不够有原则,又怕管得太严会扼杀孩子的创造力。我有一个15岁的女儿,她从小学到初中都算是乖巧听话的孩子,但上了高中后,变化真的很大。她开始有了自己的朋友圈,有了自己的小秘密,不再像以前那样事事都和我说。我试着去问她学校里的事情,她总是说“没什么”,或者“你不会懂的”。我为此感到沮丧和失落,总觉得她在疏远我。这本书就像一本“青春期解码器”,它让我看到了女儿行为背后的真正原因。它详细描述了青春期孩子在社交、情感、认知上的巨大变化,解释了为什么他们会渴望独立,为什么会更在意同伴的看法。书中有很多让我醍醐灌顶的观点,比如“父母的陪伴是孩子安全感的基石”,这句话让我反思了自己过去对女儿的陪伴是否足够高质量,是否真正关注了她的内心世界。我还学到了很多关于如何与青春期孩子建立有效沟通的方法,不再是简单的“问答”,而是如何通过开放式的问题引导她表达,如何在她表达时给予积极的回应,即使她说的内容我不太赞同,也能保持冷静和尊重。我尤其喜欢书中关于“鼓励孩子犯错并从中学习”的章节,这让我意识到,我们不能一味地保护孩子,而是要给他们试错的空间,让他们在经历中成长。这本书让我对女儿有了新的认识,也对自己的角色有了更清晰的定位。

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《你请注意我-青春期子女的家庭教育》这本书,为我提供了一套系统而又充满智慧的育儿方法论。我的女儿16岁,正值青春期的巅峰,她开始有了自己的社交圈,对我的关心表现出一种疏离感,沟通起来也常常是“话不投机”。我曾经一度陷入深深的焦虑,不知道如何才能拉近与她的距离,如何才能让她感受到我的爱,而不是认为我在干涉她的生活。这本书的出现,就像一盏明灯,照亮了我迷茫的道路。它没有简单地提供一些“管教秘诀”,而是从心理学的角度,深入浅出地分析了青春期孩子身心发展的特点,他们对独立和认同的需求,以及这些需求是如何体现在他们的行为中的。书中关于“父母是孩子成长过程中最重要也是最特殊的伙伴”的观点,让我耳目一新。我过去总觉得自己是孩子的“管理者”,但这本书让我明白,我更应该是一个“陪伴者”和“引导者”。书中提供的关于如何进行有效沟通的技巧,如如何倾听“言外之意”,如何给予建设性的反馈,都非常实用。我尤其欣赏书中关于“鼓励孩子探索自我,并尊重他们的选择”的章节。这让我意识到,与其试图控制孩子的未来,不如帮助他们找到自己的兴趣和方向。这本书让我对女儿有了更深的理解,也让我更有信心和耐心去陪伴她,一起走过这段充满挑战又弥足珍贵的青春期。

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这本书简直是给我打开了一扇全新的窗户,我一直以为青春期孩子的教育就是“顺其自然”或者“严格管教”这两种极端,但这本书让我明白,原来在两者之间,有着如此细腻和深刻的学问。我有个14岁的儿子,正是最叛逆、最喜欢隐藏自己真实想法的年纪。每次想和他沟通,都感觉像在跟一堵墙说话,他要么沉默,要么敷衍,要么直接爆发。我曾尝试过各种方法,从软语温言到严厉批评,但收效甚微,反而让我们的关系变得更加紧张。这本书的出现,就像一束光照进了我迷茫的内心。它没有简单粗暴地告诉你“应该这样做”或者“不能那样做”,而是深入剖析了青春期孩子心理发展的特点,他们的生理变化、情绪波动、以及对独立和认同的渴望。读完之后,我才真正理解,原来他那些看似“不听话”的行为,很多时候是他们探索自我、建立边界的一种方式。书中提供的那些具体的沟通技巧,比如如何倾听、如何提问、如何表达尊重,我迫不及待地想在生活中实践。我尤其对书中关于“理解而非控制”的理念印象深刻,这完全颠覆了我以往的育儿观念。以前我总想着控制他,让他按照我的想法去做,但现在我意识到,与其试图控制,不如去理解,去引导,去成为他可以信赖的伙伴。这本书不仅仅是关于教育,更是关于如何与一个正在成长的个体建立深层次的联结,如何在尊重和爱的基础上,共同面对青春期的挑战。

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这本书《你请注意我-青春期子女的家庭教育》,简直是为我这样的家长量身打造的“心灵指南”。我的儿子,13岁,刚踏入青春期的大门,他就开始显露出与以往不同的行为模式:沉默寡言,对我的关心显得不耐烦,甚至会因为一些小事与我发生争执。我曾经对此感到非常困惑和焦虑,不知道如何才能处理好与他的关系,如何才能让他理解我的用意,而不是觉得我总是干涉他。这本书的出现,就像一股清流,滋润了我焦虑的心田。它以非常细腻且深刻的笔触,剖析了青春期孩子在生理、心理、情感上的变化,以及这些变化是如何影响他们的行为的。书中关于“父母需要学会放手,给予孩子自主的空间”的观点,让我深受触动。我过去总是习惯性地为他安排好一切,但这本书让我明白,过度的保护和干涉,反而会剥夺孩子成长的机会。书中提供的关于如何进行有效沟通的技巧,比如如何鼓励孩子表达自己的想法,如何给予积极的反馈,都非常具有实践性。我特别欣赏书中关于“建立积极的亲子关系是解决一切问题的基础”的论述。这让我意识到,与其纠结于孩子的“问题行为”,不如先把精力放在如何建立一个充满信任和尊重的亲子关系上。读完这本书,我感觉自己更有信心和耐心去面对儿子青春期的挑战,也更明确了自己作为父母应该扮演的角色。

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翻开《你请注意我-青春期子女的家庭教育》,我立刻被书中深入浅出的分析和真实贴切的案例所吸引。我的孩子已经进入了青春期,这段时间我经历了前所未有的迷茫和挫败感。曾经那个乖巧听话的孩子,似乎在一夜之间变成了另一个人,对我的话阳奉阴违,甚至常常顶嘴。我尝试过各种方法,但效果都不太好,反而让我们的关系越来越紧张,我常常陷入自我怀疑,觉得自己不是一个合格的母亲。这本书就像一位经验丰富的人生导师,为我指明了方向。它没有提供万能的解决方案,而是教会我如何去理解青春期孩子独特的心理需求和行为模式。书中关于“尊重是有效沟通的基石”的观点,让我认识到自己过去在沟通中常常忽略了这一点。我常常因为孩子的不完美而感到生气,却忽略了他们本身也承受着巨大的成长压力。书中提供的具体沟通策略,比如如何倾听“弦外之音”,如何用“我”开头来表达自己的感受而不是指责,都非常实用。我尤其喜欢书中关于“培养孩子的自主性”的论述,它让我明白,与其事事包办,不如放手让他们尝试,并在他们需要时给予支持。这本书不仅改变了我对孩子教育的看法,更让我重新审视了自己作为父母的角色。它让我看到了希望,也让我更有动力去学习和实践,与孩子一起度过这段特殊的时期。

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这本书《你请注意我-青春期子女的家庭教育》简直是为我量身定做的,它解决了我在面对青春期孩子时遇到的所有困惑和难题。我的儿子今年14岁,正是所谓的“青春期叛逆”的年纪。他不再是那个黏着我的小男孩,而是开始有了自己的秘密,不愿意与我分享他的生活,甚至会对我表现出不耐烦。我常常感到沮丧,觉得自己在孩子心中越来越不重要,也不知道该如何才能有效地与他沟通,如何才能让他理解我的关心。这本书的出现,彻底改变了我对青春期教育的认知。它不仅仅是提供了一些教育技巧,更重要的是,它帮助我理解了青春期孩子生理和心理上的巨大变化,以及这些变化对他们行为的影响。书中关于“父母需要学习倾听,而不是一味地说教”的观点,让我深受启发。我意识到,过去我总是急于表达自己的观点,却忽略了真正去倾听孩子内心的声音。书中提供的关于如何与孩子建立开放式沟通的建议,如提问的技巧、回应的方式,都非常实用。我尤其喜欢书中关于“培养孩子的独立思考能力”的章节,它让我明白,父母的角色不是控制者,而是引导者,是帮助孩子找到自己方向的引路人。读完这本书,我感觉自己更有信心和方法去面对儿子青春期的挑战,更重要的是,我看到了重建我们亲子关系的希望。

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《你请注意我-青春期子女的家庭教育》这本书,对我来说,不只是一本育儿书,更像是一本关于爱与成长的指南。我的孩子步入青春期后,我曾经一度感到非常迷茫和无助。他开始有了自己的想法,不再像小时候那样轻易听从我的安排,甚至会因为一些事情与我产生激烈的冲突。我曾尝试过各种方法,但总是适得其反,感觉自己越想控制,他反而越是抗拒,我们的关系也因此变得越来越紧张。这本书的出现,像一束光照进了我被焦虑和困惑笼罩的心。它以一种非常温和且富有洞察力的方式,剖析了青春期孩子心理发展的特点,他们的情感需求,以及他们对父母的期待。书中提到的“理解孩子行为背后的动机”,让我恍然大悟。我以前常常只看到孩子表面的“不听话”,却忽略了他们内心深处可能存在的困惑、不安或者对独立的渴望。书中提供的具体沟通技巧,如如何进行有效的“情绪安抚”,如何帮助孩子建立健康的价值观,都让我受益匪浅。我尤其欣赏书中关于“父母需要学会放手,给予孩子犯错的空间”的观点。这让我意识到,一味地保护和控制,反而会阻碍孩子的成长。这本书让我明白了,在这个阶段,最重要的不是如何“管教”孩子,而是如何与他们建立更深厚的连接,如何成为他们可以信任和依靠的伙伴。

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在阅读《你请注意我-青春期子女的家庭教育》的过程中,我仿佛走进了一个全新的育儿世界,颠覆了我许多固有的观念。我的孩子是女儿,16岁,正是荷尔蒙和独立意识交织的敏感时期。我们之间的沟通,曾经是那么顺畅,但现在却充满了隔阂。她开始有了自己的小圈子,对我的关心显得不耐烦,甚至会因为一些小事而对我发脾气。我常常感到力不从心,不知道该如何才能真正走进她的内心。这本书就像一位温柔而智慧的向导,它详细地阐述了青春期孩子身心发展的规律,他们的情绪是如何波动的,他们的社交需求又是怎样的。书中关于“理解而非评判”的原则,让我反思了自己过去与女儿沟通时的态度。我常常会下意识地去评价她的行为,去给她贴标签,而不是真正去理解她内心的感受。书中提供的那些关于如何倾听、如何给予肯定、如何引导孩子解决问题的具体方法,我都觉得非常宝贵。我特别喜欢书中关于“父母是孩子成长中最可靠的后援团”的论述,它让我意识到,我的角色不是一个管理者,而是一个支持者,一个引导者。这本书让我明白了,即使孩子开始疏远,也并不代表他们不需要父母,而是他们正在以自己的方式寻找独立。这让我更有耐心和信心去陪伴她,去寻找新的沟通方式,去重建我们之间的信任。

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阅读《你请注意我-青春期子女的家庭教育》的过程,对我来说是一次深刻的自我反思和学习之旅。我有一个13岁的儿子,这是他进入青春期的前奏,我能感觉到他已经开始有一些情绪上的变化,也开始表现出独立思考的迹象。我一直想做好准备,避免走弯路,所以才买了这本书。这本书的内容非常系统和全面,它不仅讲了孩子的变化,还讲了父母应该如何调整自己的心态和方法。书中提到的“父母的成长与孩子的成长是同步的”这句话,让我印象特别深刻。我以前总觉得是孩子需要教育,需要改变,但这本书让我明白,父母也需要不断学习和成长,才能更好地应对孩子青春期的挑战。我学到了很多关于如何给孩子设定界限,同时又给予足够支持的技巧。比如,书中提出的“合同式”沟通,就是让父母和孩子共同协商规则,这样孩子会更有参与感和责任感。我还学到了如何处理孩子撒谎、拖延等行为,不再是简单的批评和惩罚,而是去理解行为背后的原因,并引导孩子找到更好的解决方案。最让我感动的是,这本书强调了家庭中的情感连接的重要性。它提醒我们,在孩子成长的过程中,父母的爱和支持是他们最坚实的后盾。这本书不仅仅是一本育儿指南,更是一本关于如何与孩子建立健康、平等、充满爱的亲子关系的哲学。我感觉自己现在更有信心和勇气去面对儿子的青春期了。

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《你请注意我-青春期子女的家庭教育》这本书,为我打开了一扇全新的育儿视角,让我从更深层次理解了青春期孩子的成长。我的女儿,15岁,正处于一个非常关键的时期。她开始有了自己的想法,对我的建议有时会表现出抵触,我们之间的沟通也变得越来越困难。我曾经为此感到焦虑不安,担心自己做得不够好,怕我的管教方式会伤害到她。这本书就像一位经验丰富的心理咨询师,它不仅详细地阐述了青春期孩子生理和心理发展的规律,还提供了很多实用的沟通技巧和策略。书中关于“尊重孩子的个体差异”的观点,让我深刻反思了自己过去对女儿的期望是否过于理想化。我意识到,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的成长节奏和发展轨迹。书中提供的关于如何与孩子建立有效沟通的方法,比如如何进行积极倾听,如何表达同理心,都让我受益匪浅。我尤其喜欢书中关于“父母是孩子最可靠的后盾,而不是指挥官”的论述。这让我明白,我的角色是支持和引导,而不是控制和命令。通过这本书,我学会了如何更好地理解女儿的内心世界,如何用一种更平和、更有效的方式与她相处,如何帮助她在这个充满挑战的年纪健康快乐地成长。

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