Java 语言程序设计  高职高专教材

Java 语言程序设计 高职高专教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:谭浩强主编 邵光亚 邵丽萍编
出品人:
页数:304 页
译者:
出版时间:2001-9
价格:22.0
装帧:精装
isbn号码:9787302046097
丛书系列:
图书标签:
  • Java
  • 程序设计
  • 高职高专
  • 教材
  • 计算机
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具体描述

Java语言是近年来十分流行的程序设计语言,又是一门通用的网络编程语言,在Internet上有着广泛的应用。本书全面介绍了Java语言的功能和特点,主要内容包括:Java语言基础知识,Java语法构成,面向对象编程技术,常用系统类的使用图形用户界面设计,图形处理,多媒体处理,异常处理,文件和流处理,多线程技术和网络编程技术。 本书以通俗易懂的语言介绍了大量的实例,从实用的角度解释了Java面向对象编程思想,演示了Java编程技巧。书中的内容不仅适合没有编程经验的读者学习,也适合有一定程序语言基础的读者自学,可作为高等院校和计算机培训班的教材使用,也可作为高等职业和高等专科学校的教材。

《Java语言程序设计》是一本面向高职高专院校学生的Java入门教材,旨在为读者打下坚实的Java编程基础,培养面向对象的编程思想和实际应用能力。本书内容涵盖了Java语言的核心概念、语法结构、面向对象特性、常用API以及基本的文件操作和异常处理等。 核心概念与语法基础: 教材首先从Java语言的概述入手,介绍Java的起源、特点、发展历程以及在不同领域的应用,帮助读者建立对Java的整体认识。随后,深入讲解Java语言的基础知识,包括: 数据类型与变量: 详细介绍Java的八种基本数据类型(整型、浮点型、字符型、布尔型)以及引用数据类型(数组、类、接口)。讲解变量的声明、初始化和使用规则,以及类型转换的机制。 运算符与表达式: 涵盖算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、位运算符、条件运算符和运算符的优先级,并通过丰富的示例说明其用法。 控制流程语句: 详细阐述顺序结构、选择结构(if-else、switch)和循环结构(for、while、do-while、break、continue)。通过流程图和代码示例,清晰地展示各种控制流程语句的执行逻辑。 数组: 讲解一维数组和多维数组的定义、初始化、访问和常用操作,包括数组的遍历和查找。 方法: 介绍方法的定义、调用、参数传递(值传递和引用传递),以及方法的重载和递归。强调方法在代码模块化和重用中的重要性。 面向对象编程(OOP)精髓: 本书将面向对象编程作为核心内容进行深入讲解,这是Java语言的灵魂所在: 类与对象: 详细解释类是对象的蓝图,对象是类的实例。讲解类的成员(属性和方法)、对象的创建和使用。 封装: 阐述封装的概念,如何使用访问修饰符(public, private, protected, default)控制成员的访问权限,实现数据的隐藏和保护。 继承: 讲解继承的机制,如何使用`extends`关键字实现类的继承,理解父类、子类、方法重写(override)的概念。强调继承的“is-a”关系。 多态: 深入讲解多态的原理,包括向上转型、向下转型、方法重写和抽象类、接口实现多态。通过生动的例子说明多态在提高代码灵活性和可扩展性方面的优势。 抽象类与接口: 讲解抽象类的定义、抽象方法的声明以及如何使用`abstract`关键字。详细介绍接口的概念、定义、实现,以及接口与抽象类的区别和联系。 常用API与实用技术: 教材还介绍了Java语言中一些常用的API(应用程序编程接口),以及提升程序开发效率和健壮性的实用技术: 字符串处理: 重点讲解`String`类及其常用方法,如字符串的创建、连接、比较、查找、替换、截取等。介绍`StringBuffer`和`StringBuilder`在字符串高效操作中的作用。 集合框架: 介绍Java集合框架的核心接口(`Collection`, `List`, `Set`, `Map`)及其常用实现类(`ArrayList`, `LinkedList`, `HashSet`, `TreeSet`, `HashMap`, `TreeMap`)。讲解集合的遍历、添加、删除、查找等操作,以及泛型的使用。 异常处理: 讲解异常的概念、分类(检查型异常、运行时异常、错误)以及异常处理机制(try-catch-finally, throw, throws)。强调如何编写健壮的代码,处理潜在的运行时错误。 输入/输出(I/O)操作: 介绍Java I/O流的基本概念,包括字节流和字符流,以及常用的类(如`FileInputStream`, `FileOutputStream`, `FileReader`, `FileWriter`, `BufferedReader`, `BufferedWriter`)。讲解文件的读取和写入操作。 多线程基础: 简要介绍线程的概念,以及如何创建和管理线程(继承`Thread`类、实现`Runnable`接口)。 包(Package)与访问控制: 讲解包的命名规范、导入和使用,以及如何利用包管理和组织代码。 实践导向与案例分析: 本书注重理论与实践相结合,每一章都配有大量的代码示例,力求让读者在理解概念的同时,能够立即动手实践。教材还提供了若干小型综合性的编程案例,引导读者将所学知识融会贯通,解决实际问题。这些案例涵盖了从简单的控制台应用程序到一些基础的图形界面应用(如使用Swing或AWT构建简单的窗口和组件),使读者能够逐步感受到Java在实际开发中的魅力。 学习建议: 为了更好地掌握Java语言,建议读者在学习过程中,不仅要理解概念,更要勤于动手编写代码,多做练习,尝试修改和扩展示例程序。通过完成书中的课后习题和项目,可以巩固所学知识,提升编程能力。同时,鼓励读者积极查阅Java API文档,了解更多Java的强大功能。 《Java语言程序设计》旨在为高职高专学生提供一条清晰的学习路径,帮助他们掌握Java编程的核心技能,为未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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总而言之,这本书不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师。它不仅教授了知识,更重要的是培养了我独立解决问题的能力和对编程的兴趣。作为一名高职高专的学生,我深切体会到这本书的实用性和前瞻性,它为我未来的职业发展奠定了坚实的Java基础,我强烈推荐给所有正在学习Java的同学们。

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在学习过程中,我发现这本书的案例非常贴近实际应用。不同于一些只讲理论的书籍,《Java语言程序设计 高职高专教材》中的例子都来源于真实的项目场景,例如简单的用户登录系统、文件读写操作等。这让我能够更直观地感受到Java在实际开发中的强大能力,也为我将来进行更复杂的项目开发打下了坚实的基础。

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这本书的内容组织非常系统,从最基础的Java语法,到面向对象编程的思想,再到更高级的特性,循序渐进,层层深入。作者在讲解每一个概念时,都力求用最通俗易懂的语言来阐述,并配以大量精心设计的代码示例。这些示例不仅能帮助理解抽象的概念,还能让读者亲手实践,加深记忆。我尤其欣赏的是,书中对于一些容易混淆的概念,例如“值传递”和“引用传递”,都给出了非常详尽的解释和对比,这对于初学者来说是极其宝贵的。

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从排版和页眉页脚的设计来看,这本书的出版质量非常高。纸张的厚度和光滑度都非常适合长时间阅读,不会有刺眼的感觉。每页底部的页码清晰可见,方便快速定位。即使是反复翻阅,书本的装订也依然牢固,没有出现散页的情况。这体现了出版社对教材质量的认真态度。

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拿到这本《Java语言程序设计 高职高专教材》时,我最直观的感受就是它的排版和设计。封面设计简洁大方,没有过于花哨的图案,符合教材应有的学术风格。翻开书页,字迹清晰,行间距适中,阅读起来非常舒适,不会觉得拥挤或眼花缭乱。每章节的标题都醒目易懂,内容划分也很合理,很容易就能找到自己需要的部分。

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我最喜欢这本书的一点是它对“为什么”的解释。很多教材可能只会告诉你“怎么做”,但这本书却会深入浅出地解释“为什么这么做”。比如,在讲解封装时,它不仅展示了如何使用访问修饰符,还解释了封装的意义在于保护数据、提高代码的安全性和可维护性。这种对原理的深度挖掘,让我受益匪浅。

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这本书在练习题的设计上也下了不少功夫。每章的练习题都涵盖了该章的核心知识点,并且难度梯度合理。从简单的巩固性练习,到需要一定思考和组合应用能力的挑战题,都能够有效地检验学习效果。我每次完成练习题后,都会回顾错误的地方,并尝试用不同的方法去解决,这极大地提升了我的编程思维能力。

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我是一个对编程一直抱有好奇心但又有些畏惧的初学者,这本《Java语言程序设计 高职高专教材》给了我很大的信心。书中的每一个代码片段都经过反复推敲,确保了其正确性和可读性。更重要的是,作者在讲解代码时,不仅仅是简单地给出结果,而是详细剖析了代码的执行逻辑,甚至是每一行代码的作用。这让我感觉自己不是在被动地学习,而是在主动地探索和理解。

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我之前学习过一些其他编程语言,但Java的某些特性总是让我感到困惑。这本《Java语言程序设计 高职高专教材》以一种非常清晰和逻辑化的方式,解决了我在Java学习过程中遇到的很多难点。例如,它对Java虚拟机(JVM)的简单介绍,让我对Java的跨平台性有了更深入的理解,也为我后续学习Java生态系统中的其他技术打下了基础。

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这本书对于面向对象编程(OOP)的讲解,是我觉得最出彩的部分之一。作者没有回避OOP中的一些复杂概念,例如多态、继承、抽象类和接口。相反,他通过生动的比喻和详细的图解,将这些抽象的概念变得具体可感。例如,在讲解多态时,书中用动物园的例子来说明不同子类对象调用相同方法时表现出的不同行为,非常形象。

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昨天计划复习 Java,发现这本只有三百来页,评分也不低,当机立断做了决定。结果看着看着发现内容竟然不是书名和封面所写的那本,难怪。不过因为多少有点收获,所以虽然内容是基于 Java 2 的,但还是想着蛮看完算了。直到现在看到不熟悉的章节,以防被误导还是弃了换一本吧。【2016年5月12日23:16:22 173 / 306】

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昨天计划复习 Java,发现这本只有三百来页,评分也不低,当机立断做了决定。结果看着看着发现内容竟然不是书名和封面所写的那本,难怪。不过因为多少有点收获,所以虽然内容是基于 Java 2 的,但还是想着蛮看完算了。直到现在看到不熟悉的章节,以防被误导还是弃了换一本吧。【2016年5月12日23:16:22 173 / 306】

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