中国儿童智力开发的最佳解决之道。中国关心下一代工作委员会专家委员会郑重推荐。
多元智能开发理论的伟大之处在于：肯定每一个孩子都有其不同的智能强项，而每一种智能强项的充分培育和发展都能导向成功。因此每位父母只要注意发现孩子的独特天赋并予以科学的训练，就一定能使他拥有特殊的才能并赢得人生的幸福。
丛书共8册，每册介绍一种智能。家长在使用本套丛书时，既要关注各种智能的具体发展措施，更要善于发现每个儿童的长项智能，给予充分的活动满足，促其发展成优势智能。书中提供了大量的由易到难、儿童能够接受、乐于参与的活动与游戏，使用者可以在掌握原则与方法的基础上变通或再创。不宜强迫儿童在没有兴趣的姿态下去做活动，应让儿童在无压力、无畏惧的环境下学习，这是开发智力潜能的重要原则。
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《哈佛多元智能——婴幼儿自然观察者智能开发训练》结合了中国幼儿发育情况，把加德纳博士的理论本土化，设计了很多有趣的小游戏锻炼幼儿自然观察智能。正好在户外课前看到这本书，就像一本幼师的“武功秘籍”，不仅“教”了内功心法，还传授了“套路招式”。
评分《哈佛多元智能——婴幼儿自然观察者智能开发训练》结合了中国幼儿发育情况，把加德纳博士的理论本土化，设计了很多有趣的小游戏锻炼幼儿自然观察智能。正好在户外课前看到这本书，就像一本幼师的“武功秘籍”，不仅“教”了内功心法，还传授了“套路招式”。
评分《哈佛多元智能——婴幼儿自然观察者智能开发训练》结合了中国幼儿发育情况，把加德纳博士的理论本土化，设计了很多有趣的小游戏锻炼幼儿自然观察智能。正好在户外课前看到这本书，就像一本幼师的“武功秘籍”，不仅“教”了内功心法，还传授了“套路招式”。
评分《哈佛多元智能——婴幼儿自然观察者智能开发训练》结合了中国幼儿发育情况，把加德纳博士的理论本土化，设计了很多有趣的小游戏锻炼幼儿自然观察智能。正好在户外课前看到这本书，就像一本幼师的“武功秘籍”，不仅“教”了内功心法，还传授了“套路招式”。
评分《哈佛多元智能——婴幼儿自然观察者智能开发训练》结合了中国幼儿发育情况，把加德纳博士的理论本土化，设计了很多有趣的小游戏锻炼幼儿自然观察智能。正好在户外课前看到这本书，就像一本幼师的“武功秘籍”，不仅“教”了内功心法，还传授了“套路招式”。
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