2003年国家司法考试考点必背(1、2)

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出版者:经济科学出版社
作者:付英
出品人:
页数:750
译者:
出版时间:2003-5
价格:43.00元
装帧:
isbn号码:9787505835726
丛书系列:
图书标签:
  • 司法考试
  • 法考
  • 考点
  • 必背
  • 2003年
  • 法律
  • 教材
  • 复习
  • 应试
  • 法学
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具体描述

2003年国家司法考试考点精讲与全真模拟试题解析 献给每一位追逐法治梦想的奋斗者 本书系为2003年度国家司法考试的考生量身打造的深度复习与冲刺指导用书。我们深知,司法考试的竞争之激烈,知识点覆盖之广博,对考生的综合能力提出了极高的要求。因此,我们摒弃了泛泛而谈的理论综述,聚焦于历年真题反复考察的重点、最新司法解释和法律条文的修改动态,力求为考生提供一套精准、高效、实战性强的备考方案。 本书共分上下两册,内容涵盖了国家司法考试大纲所要求的全部核心科目,并根据2003年考试的最新命题趋势进行了深度优化和结构重组。 --- 第一册:核心考点精讲与法条精研 (专注于基础理论的夯实与核心法域的精炼) 第一册是构建考生法律知识体系的基石。我们严格遵循“少而精、精而深”的原则,对每一个核心知识点进行了透彻的剖析和高度的凝练。 第一部分:中国特色社会主义法律体系总论精粹 本部分着重梳理了法律体系的宏观框架和基本原则。 1. 法理学与法制史: 聚焦于法律的本质、法与社会规范的关系、法治理念的当代发展。特别对1999年至2002年间法理学界的热点争鸣进行了梳理,确保考生能够应对可能出现的理论前沿性问题。 2. 宪法学: 详尽解析了我国根本大法的核心条款,尤其关注公民基本权利与义务的最新司法解释适用,以及国家机构的组织和职权的法定界限。对宪法修正案(如有最新修订)的理解深度要求达到能够解释其立法精神的程度。 3. 立法学与法律解释学: 系统讲解了法律、法规、司法解释的位阶关系和效力认定,对2003年可能适用的特别法律冲突解决规则进行了细致的分析。 第二部分:公法核心领域深度解析 本部分侧重于国家权力运行的规范和约束。 1. 行政法: 重点剖析《行政处罚法》、《行政复议法》在实践中的适用难点。针对2003年新增或修订的具体行政行为的认定标准、行政诉讼中的举证责任转移等热点进行了专题讲解。对信赖保护原则、比例原则在行政裁量中的应用进行了大量的案例剖析。 2. 刑事法(实体与程序): 刑法分则: 精选了近五年司法实践中争议最大、发案率最高的罪名,如金融诈骗罪的认定、职务犯罪的定性、危害国家安全罪的界限。对共同犯罪的形态、数罪并罚的原则给出了明确的判断路径。 刑事诉讼法: 重点突出了证据规则的最新发展,尤其是口供的合法性审查标准和非法证据排除规则的实务操作。对辩护权、强制措施的适用条件进行了详尽的比对和阐释。 第三部分:私法与商事法精要 本部分是民商法考查的重灾区,要求考生掌握精细的法律适用技巧。 1. 民法总则与物权法(理论基础): 重点梳理了民事主体资格的认定、代理制度的效力瑕疵。对善意取得制度的构成要件和例外情形进行了穷尽式分析。 2. 合同法: 深度解析了格式条款的效力认定、违约责任的承担方式。特别强调了情势变更原则和不安抗辩权在合同履行中的适用时机。 3. 侵权责任法: 系统梳理了过错责任原则、特殊侵权责任(医疗、环境污染)的归责要点。对精神损害赔偿的范围界定给予了明确指引。 4. 公司法与证券法(前沿动态): 关注公司法人人格否认制度的适用边界、股东派生诉讼的启动要件。对2003年金融市场监管的新动向进行了前瞻性分析。 --- 第二册:程序法与实务应用及全真模考 (强调法律思维的训练和考试策略的制定) 第二册致力于将理论知识转化为实战能力,通过大量模拟训练,确保考生在考场上能够迅速定位考点、准确适用法律。 第一部分:程序法与交叉学科综合运用 本部分侧重于流程和衔接,这是拉开分数差距的关键区域。 1. 民事诉讼法: 详细讲解了管辖权的确定、证据开示制度的初步理解、一审二审的程序差异。重点解析了调解与和解在司法实践中的效力转化。对特别程序(如公示催告程序)的适用条件做了细致的表格梳理。 2. 仲裁法与国际私法/程序法: 梳理了涉外仲裁协议的效力要件,以及我国对外承认和执行外国仲裁裁决的司法实践路径。对共同海事索赔、海事优先权等特殊程序法领域进行了必要的补充。 第二部分:证据规则与法律思维训练 本部分是本书的特色之一,旨在培养考生的“法律人”思维。 1. 统一证据规则的整合应用: 汇集刑诉、民诉、行诉中的证据要求,构建一个跨诉讼类型的证据适用框架。重点解析了证据的“三性”(真实性、合法性、关联性)在不同诉讼类型中的权重差异。 2. 案例分析解题模板: 提供了从“事实认定—法律适用—结论推导”的完整案例分析步骤。精选了涉及新旧法衔接、程序选择困难、实体法条冲突的疑难案例,展示专业解题路径。 第三部分:2003年度全真模拟试卷与深度解析 本部分完全模拟2003年国家司法考试的题型结构、难度分布和时间控制。 1. 三套全真模拟试卷(含主观题): 严格按照官方要求,包含选择题、案例分析题、论述题等所有题型。试卷设计紧贴当年最高人民法院、最高人民检察院可能出台的指导性意见。 2. “一题多解”与“标准答案”: 每一道题目不仅提供精确的官方标准答案,更重要的是,提供“最佳得分路径分析”。对于选择题,详述错误选项的陷阱;对于主观题,明确得分点分布,指导考生如何在有限的字数内最大化论述的完整性和准确性。 本书的价值在于其前瞻性、精准性和实战性。它不是对既有法律条文的简单罗列,而是对这些条文在2003年司法实践中的最新“活法”的深入提炼。 备考之路漫长而艰辛,选择一本精准的工具书至关重要。本书将作为您最可靠的知识导航仪和应试技巧教练,助您在2003年的司法考试中脱颖而出,迈入法律职业的殿堂。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从整体的知识覆盖广度来看,这本书展现出了一种令人信服的全面性。我尝试在几个相对偏冷门的法律领域中进行随机抽查,结果发现即便是那些在历年真题中出现频率不高的细枝末节,书中也给予了必要的覆盖和说明,这种“无遗漏”的处理方式,为我的知识储备提供了坚实的后盾。尤其是在涉及跨法系或法条冲突的灰色地带时,作者的处理方式显得尤为老练和稳健,既没有采取过于武断的结论,也没有回避问题,而是给出了主流学界的观点和潜在的判例倾向,这种平衡感非常难得。它成功地扮演了从“入门”到“精通”之间的重要过渡桥梁角色,确保了我们在面对复杂试题时,能够有足够的知识深度和广度去应对。对于追求高分的考生来说,这种对细节的把控,往往就是区分及格线与优秀线的关键所在。

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这本书的装帧和纸张质量也值得称赞,长时间的翻阅和标记,书本的磨损程度远低于我预期的那种“快消品”教材。纸张的选用使得即便是使用荧光笔进行大面积涂画,也不会出现墨水洇染到下一页的情况,这对于需要反复回顾和二次标记的考生而言,是一个非常人性化的细节。此外,它的开本设计也比较适中,方便携带,在通勤或利用碎片时间学习时,可以轻松放入背包而不会显得过于笨重。这种对物理载体的关注,虽然看似与内容无关,但在高强度的备考过程中,却是影响学习体验的重要因素。总而言之,从内容到形式,这本书都体现出了一种对最终使用者需求的深刻理解,它不仅仅是一份学习资料,更像是一个陪伴考生度过漫长备考期的可靠伙伴,实用性与耐用性兼备,令人印象深刻。

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这本书的装帧设计颇具匠心,封面采用了一种沉稳的深蓝色调,配合烫金的字体,散发出一种庄重而又不失专业的气息。初次翻阅时,我尤其留意了它的目录结构,发现编排逻辑非常清晰,像是为应试者量身定制的导航图。它不仅仅是罗列知识点,更像是构建了一个完整的知识体系框架,将庞杂的法律条文和理论进行了系统性的梳理和归纳。尤其是那些常被混淆的概念,作者似乎深谙考生的痛点,用非常直观的方式进行了区分和对比,这一点在实务操作中尤为重要。我记得有几处对于特定法条的注释,引用了最新的司法解释,这对于确保知识的时效性至关重要,毕竟法律的生命力在于其与时俱进。整体来说,作为一本工具书,它在“形”与“神”的把握上做得相当到位,让人感觉手里拿的不是一堆冰冷的文字,而是一把准备精良的解题利器。翻阅过程中,那种“一切尽在掌握”的信心油然而生,这对于备考阶段的心理建设是非常有益的。

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在使用这本书的过程中,我发现它的侧重点似乎非常“务实”,紧密围绕着历年的考点分布和高频错误类型展开。它不像某些学术著作那样追求理论的极致深度,而是精准地踩在了“考试大纲”的红线上,做到了“恰到好处”的深度。举个例子,对于某些需要进行多角度分析的案例型题目所涉及的法条组合,书中给出了清晰的层级分析路径,这在我模拟做题时收到了奇效。每每遇到模糊不清的知识点,只要翻阅对应章节,总能找到一个清晰的“考点提炼框”,里面往往用最精炼的语言总结出了命题人最可能考察的角度。这种围绕“得分点”构建知识网络的编排思路,极大地增强了复习的针对性,让人感觉每翻一页、记住一个知识点,就意味着离成功更近了一步。它更像是一个经验丰富的老教头,知道你什么该练、什么该少碰。

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这本书的语言风格简洁、凝练,几乎没有丝毫的冗余。我向来不喜那种拖泥带水、过度阐述的教材,而这本则完全符合我的阅读偏好。它更像是一本高质量的“速查手册”与“记忆卡片”的完美融合体。重点和难点之处,往往用加粗、斜体或者特定的符号进行了显著标记,使得在快速浏览和回顾时,视觉焦点能够立刻被吸引到关键信息上。我特别欣赏作者在处理那些需要死记硬背的条文时所采用的技巧,他们似乎找到了一种韵律感,让原本拗口的法律条文读起来不再那么晦涩难懂。这极大地提高了我的复习效率,尤其是在考前冲刺阶段,能够迅速地在脑海中重新激活相关知识链条,而不是再次陷入冗长的阅读循环中。这种高效的信息传递方式,体现了作者对考试内容的深刻洞察和对考生学习习惯的充分理解。

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