本书内容主要依据人民卫生出版社最新出版的五年制和七年制全国高等医药院校规划教材《生理学》,并补充吸取了包括国外经典教科书在内的其他一些教学资料。每章概括介绍考研知识要点,然后分析考研重点、难点。典型试题分析中以生理学考试常见的典型试题形式个案为例进行分析,以期考生能得其要领,触类旁通。扩展练习部分经过选择的一定量的强化练习题,以增强考生实践能力。在模拟试卷部分,提供了具有不同院校多种形式的专业课和非专业课模拟试卷并附答案。
可供备战医学硕士研究生入学考试的师生参考。
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这本书最让我感到震撼的,是它对“异常”的关注。很多教材倾向于花费大量篇幅描述“正常”状态下的稳态,但这本书却用相当可观的篇幅去探讨当系统出现偏差时会发生什么——即病理生理学的边缘地带。作者并非只是简单地罗列疾病,而是将每一种功能障碍都视为对正常生理逻辑的一次深刻反问。例如,在讲述内分泌失调时,作者不仅仅描述了激素水平的异常,更深入探讨了这种异常对行为、情绪乃至长期健康预期产生的微妙影响链条。这种“从正常到异常”的思维路径,让我明白了生理学远不止于维持生命,它更是理解人类健康与疾病本质的基石。通过这种对比和反衬,原本被视为理所当然的“正常运作”变得愈发珍贵和复杂,也让我对医学的复杂性有了更贴近实际的认识,它不是简单的对症下药,而是对一个精妙平衡系统的细致修复。
评分阅读体验上,这本书给我的感觉是其作者是一位拥有极强同理心的教育家。他深知读者在面对如此庞大的信息量时会产生的焦虑和不知所措,因此,在每一章节的收尾,他都会设置一个“知识整合与应用”的小结。这个部分不是简单的知识点回顾,而是提出了几个启发性的思考题,促使读者将本章所学的孤立知识点,应用到实际生活场景中去。比如,在学习完运动代谢后,他会引导你去思考“为什么马拉松运动员需要进行碳水化合物储备?”而不是直接给出标准答案,而是让你自己根据所学的糖原分解和能量供应机制去推导。这种主动学习的引导方式,极大地增强了知识的实用性和可迁移性。读完这本书,我感觉自己不仅仅是“知道”了身体是如何工作的,更是“学会了如何去思考”身体是如何工作的,这是一种能力的提升,远超出一本参考书应有的范畴,更像是一本开启科学思维的入门指南。
评分我必须得指出,这本书在配图和图表设计上的用心程度,是目前我所见过的同类书籍中最为突出的。它们绝非仅仅是知识的附属品,而是与文字叙述形成了完美的互补和强化。许多复杂的电化学梯度变化和跨膜转运过程,如果仅凭文字描述,我恐怕会一头雾水,但书中那些细致入微的示意图,每一个箭头、每一个颜色编码都似乎经过了深思熟虑,精确地指引了能量的流向和物质的通道。更难能可贵的是,图注的设计简洁而有力,它没有用冗余的文字去解释图中的每一个细节,而是巧妙地引导读者自己去解读图形所蕴含的动态过程。我特别喜欢那些三维结构与功能解释相结合的插图,它们仿佛将我带入了细胞内部的微观世界,让我能够“亲眼目睹”蛋白质如何如同精密的机器般运作。这种视觉上的冲击力和信息密度,极大地提升了我对深层次概念的理解速度和记忆深度,使得那些原本需要反复研读的难点变得清晰可见。
评分这本书的叙述风格简直像是在与老朋友闲聊,轻松得让人几乎忘了它是一本探讨复杂生命奥秘的著作。作者的语言功底毋庸置疑,他总能用最贴近生活的比喻来解释那些原本晦涩难懂的细胞信号通路和激素调节机制。比如,讲到肾脏如何像一位一丝不苟的总管家在管理体内水盐平衡时,我脑海中立刻浮现出画面,而不是一堆化学分子式的堆砌。我特别欣赏作者在讲解系统整合性时所展现出的那种全局观,他从不孤立地看待任何一个器官或系统,而是将其置于整个机体的宏大背景下进行剖析。读完关于神经冲动传导的那几章后,我对“身体是一个整体”这句话有了更深刻的、不再是口号式的理解。它真的做到了将枯燥的知识点转化为生动的生命故事,让我在阅读的过程中,时不时会发出会心一笑,那种学习的阻力感几乎为零,仿佛每翻开一页,都有一个新的世界观在向我敞开大门,让人迫不及待地想知道下一部分将揭示哪些身体内部的奇妙运作。
评分这本书的结构安排,说实话,一开始让我有些措手不及,但深入阅读后才体会到其精妙之处。它似乎没有采用传统教科书那种自上而下、从宏观到微观的线性逻辑,反而更像是一场精心设计的探险。作者似乎更倾向于从功能性的角度切入,先抛出一个引人入胜的生理现象——比如“为什么我们会在恐惧时心跳加速?”——然后再层层剥开其背后的分子机制和神经回路。这种“结果先行,机制后补”的处理方式,极大地激发了我作为读者的好奇心和求知欲。对于初学者来说,这可能需要一点适应期,因为它要求读者具备一定的联想能力,但一旦跟上作者的思路,你会发现这种非线性的叙述反而更符合人脑对世界认知的自然过程。特别是涉及到自我调节和反馈机制的部分,作者用类似悬疑小说的笔法来构建情节,每一个反馈回路的闭合都带来一种“真相大白”的满足感,使得学习过程充满了探索的乐趣,而不是死记硬背的煎熬。
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