2001年6月8日教育部正式印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》。7 月，全日制义务教育各科课程标准正式出版。9月，义务教育课程标准实验教科书开始在全国各实验区展开试验。至此，新一轮基础教育课程改革正式在实践层面拉开序幕。
为什么要进行这次课程改革?这次课程改革的重点是什么?在现阶段历史条件下应该突出什么，优先考虑什么?为什么要重点对这几个方面加以改革? 这几个方面的改革又应如何开展?《走向新课程》将与您一起共同探讨这些问题。
让我们携起手来，实事求是，因地制宜，积极而又稳妥地走向新课程！
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