物理教学参考书

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出版者:
作者:卢灿华 编
出品人:
页数:194
译者:
出版时间:2002-8
价格:16.30元
装帧:
isbn号码:9787040111149
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 教学
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具体描述

《物理教学参考书》为卢灿华主编的中等职业教育国家规划教材《物理》(上、下册)、《物理实验》的配套用书,其章节名称顺序与教材一致。《物理教学参考书》的主要内容有:教学时数的分配建议、各章节内容及相关实验的具体教学要求、教学安排建议、学生学习中可能出现的问题解析、教材分析和教材处理建议、有关教学参考资料。为了方便教学,书后还附有教材中的习题参考答案。编者力求按照2000年教育部颁发的《中等职业学校物理教学大纲(试行)》的要求,为教学人员理解新大纲的精神和适应新教材的教学提供参考意见和参考资料。《物理教学参考书》为中等职业学校物理教学人员的教学参考用书,也可作中职学生的学习参考资料。

经典文学名著导读 本书精选了中外文学史上最具代表性、流传最广的经典名著,旨在为广大文学爱好者提供一份深入、系统的阅读指南。我们深知,经典之所以能够穿越时空,是因为它们蕴含着对人类永恒主题的深刻洞察和对人性复杂侧面的细腻描摹。本导读并非简单的内容梗概,而是力求揭示每一部作品的时代背景、艺术特色、思想内涵及其在文学史上的地位。 第一部分:西方文学的瑰宝 一、荷马史诗:《伊利亚特》与《奥德赛》 这两部古希腊的口头叙事史诗,不仅是西方文学的源头,更是西方文明精神的基石。 《伊利亚特》: 聚焦于特洛伊战争的最后一年,核心冲突围绕着阿喀琉斯的愤怒与荣耀展开。我们将详细分析“英雄气概”(Arête)的冲突、命运(Moira)的不可抗拒性,以及神祇干预人类事务的复杂机制。导读会探讨荷马如何通过史诗的宏大叙事,构建出早期希腊社会的道德规范和价值体系,并对比分析阿喀琉斯、赫克托耳两位主要英雄性格的差异与共通之处。 《奥德赛》: 这部史诗是关于回归、坚韧与智慧的颂歌。奥德修斯历经十年艰险返回伊萨卡岛的故事,实质上是对人类在面对未知、诱惑与磨难时所展现的生存意志的深刻探讨。我们将深入剖析“智慧”(Metis)在叙事中的核心地位,以及作品中对家庭伦理、社会秩序重建的描绘。 二、古希腊悲剧的巅峰:索福克勒斯的“忒拜三部曲” 索福克勒斯以其对人类困境的精准把握,将古希腊悲剧推向了艺术的顶峰。 《俄狄浦斯王》: 本剧是探讨“认识自我”与“命运悖论”的典范之作。我们将梳理其精巧的戏剧结构,特别是预言的实现过程,并分析俄狄浦斯作为君王、父亲和儿子的多重身份在悲剧中的张力。重点将放在“讽刺”(Irony)的运用上,即观众已知真相而角色蒙在鼓里所产生的强大艺术效果。 《安提戈涅》: 这部作品聚焦于个体良知与国家法律、神圣法则与世俗权力之间的永恒冲突。导读将详尽分析安提戈涅的坚定信仰与克瑞翁的专制刚愎之间的对立,探讨正义的层次性及其在不同道德体系下的解读差异。 三、莎士比亚的四大悲剧 莎士比亚对人性的洞察力,至今无人能出其右。本部分将集中解析其最深刻的四部悲剧。 《哈姆雷特》: 不仅仅是复仇剧,更是关于迟疑、存在主义思考和精神危机的史诗。我们将剖析“生存还是毁灭”的哲学困境,分析宫廷阴谋、丹麦的腐败状态,以及哈姆雷特内心的矛盾如何导致最终的悲剧。 《奥赛罗》: 探讨嫉妒、偏见和信任的脆弱性。重点分析伊阿古如何利用语言的艺术、通过精密的心理操纵来摧毁一个英雄的内在平衡,以及种族和身份认同在悲剧中起到的隐性作用。 《李尔王》: 聚焦于权力、家庭关系的瓦解以及自然与人类社会秩序的失衡。我们将探讨李尔王从极度骄傲到彻底的自我认知这一痛苦的“启蒙”过程,以及在风暴场景中人性的赤裸呈现。 《麦克白》: 关于野心、罪疚和超自然力量的警示录。分析麦克白夫妇如何被预言和欲望驱使,最终走向自我毁灭的路径,及其对英国历史政治的深刻寓意。 第二部分:东方文学的智慧 一、中国古典文学的巅峰 1. 《红楼梦》:百科全书式的世情画卷 曹雪芹的这部巨著,超越了传统的小说范畴,是研究中国封建社会晚期文化、经济、美学和哲学的无价之宝。 结构与主题: 导读将梳理大观园的象征意义,探讨“真假”、“有无”、“情痴”等核心哲学母题。重点分析贾宝玉的叛逆性、林黛玉的诗性与敏感,以及薛宝钗的世俗智慧。 艺术成就: 细致分析其白话叙事的炉火纯青,对诗词曲赋的巧妙嵌入,以及人物性格的立体化塑造,展示如何通过家族的衰亡预示时代的必然倾颓。 2. 唐诗宋词的意境与心境 本部分选取唐宋最负盛名的诗人,如李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等,分析其作品中的美学特征。 唐诗(盛世与乱世的交响): 以李白的浪漫奔放和杜甫的沉郁顿挫为代表,探讨山水田园诗派与边塞诗派的风格分野,及其与时代政治气候的紧密联系。 宋词(内敛与哲思): 重点解析豪放派(苏轼、辛弃疾)与婉约派(李清照、柳永)在词体革新中的贡献,特别是宋词如何将个体生命体验与儒释道哲思熔铸于一炉。 二、日本文学的物哀与幽玄 1. 《源氏物语》:平安时代的宫廷生活与爱恋 紫式部以其细腻的笔触,描绘了光源氏公子的贵族生活与情感纠葛。导读将解析“物哀”(Mono no aware)这一独特审美意识,即对事物无常之美所产生的哀伤与共鸣,以及作品中对女性命运的深刻同情。 2. 川端康成与三岛由纪夫:战后日本的审美与危机 川端康成: 探讨其作品中对“幽玄”(Yūgen)意境的追求,即在含蓄、朦胧中蕴含的深远之美,尤其是在《雪国》中对纯粹与疏离感的捕捉。 三岛由纪夫: 分析其强烈的古典美学倾向与对现代性的反思,特别是对身体、死亡、荣誉等主题的探索,及其在传统与现代夹缝中产生的悲剧性。 结语:经典阅读的当代价值 本书最后将探讨经典文学在信息爆炸的今天,如何依然能提供稳定的人文锚点。阅读这些作品,不仅是欣赏优美的文字,更是参与人类跨越数千年、关于爱、死亡、权力、正义的持续对话。它要求读者调动历史想象力、道德判断力与审美鉴赏力,最终达成对自身存在处境的更深层次的理解。

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读后感

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用户评价

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我尤其欣赏这本书在阐述物理史和哲学背景方面的处理。很多参考书都只关注“是什么”,而忽略了“为什么会是这样”。这本书却花费了专门的章节,去回顾关键物理学家的思想演变历程。例如,在介绍量子力学的发展时,作者并没有直接给出薛定谔方程,而是详细描述了德布罗意波的提出、玻尔模型的局限性,以及海森堡矩阵力学与薛定谔波动力学的殊途同归。这种历史性的叙事,让冰冷的公式背后有了鲜活的人类探索精神。它帮助读者理解,物理定律并非一蹴而就的真理,而是人类智慧在不断试错、争论和突破中构建起来的知识体系。这种深层次的理解,对于培养未来的科研人员至关重要。它告诉我们,科学的发展是一个充满曲折和美感的过程,而不仅仅是几个定律的简单叠加。这种人文关怀的融入,使得这本书的价值远超出了单纯的应试工具的范畴,它更像是一部物理学的思想史入门读物。

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这本书在面对当前教学改革中对创新思维的强调时,展现出了强大的适应性。它没有固守传统的解题套路,而是鼓励读者去构建自己的物理模型。在每一章节末尾,都设置了一个名为“开放性探究”的环节。这些探究题通常不提供明确的已知条件,而是给出一个模糊的物理现象或工程问题,要求读者自行确定哪些变量是相关的,并设计一个可行的分析方案。例如,其中一道题目要求分析一个在非均匀磁场中旋转的导电圆盘的感应电动势,这需要学生自己去定义合适的积分路径并应用法拉第定律,全程没有现成的公式可以直接套用。这种训练极大地提升了我的动手能力和批判性思维。它教会我,在面对一个全新的物理问题时,第一步永远是“如何建模”,而不是“套用哪个公式”。这本书真正做到了从“知识的搬运工”到“思维的构建师”的转变,对于希望在物理领域走得更远的自学者而言,这无疑是一笔宝贵的财富。

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阅读这本书的过程,更像是一场与一位经验丰富、充满耐心的导师进行的深度对话。我特别欣赏作者在处理那些需要跨学科理解的复杂问题时的细腻笔触。举个例子,在讨论热力学第二定律时,书中引入了关于信息熵的讨论,但它处理得非常巧妙,没有让物理背景薄弱的读者感到被抛弃。作者花费了不少篇幅,用日常生活的例子——比如房间的自然混乱程度增加——来类比宏观热力学过程,这种“由近及远”的阐释方法,极大地降低了理解难度。此外,这本书在习题设置上也体现了极高的水准。它并非简单地重复课本例题的变体,而是设置了大量需要整合不同章节知识才能解决的综合性问题。这些题目往往以小型实验场景或工程应用为背景,迫使你跳出纯粹的符号运算,去思考物理定律在真实世界中的运作机制。完成这些题目后,那种豁然开朗的感觉,是很多其他辅导材料无法给予的,它真正培养了解决实际物理问题的能力,而非仅仅停留在应试技巧的层面。

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这本书的排版和装帧质量,绝对是行业内的顶尖水准。我拿到实体书时,首先注意到的是纸张的质感,那种略带哑光的米白色纸张,不仅保护了视力,也使得书本拿在手里有很强的分量感和专业感。更值得称赞的是,作者对图表和文字的排布实现了完美的平衡。很多物理书籍为了塞入更多内容,常常将图表挤压得非常小,导致关键的细节模糊不清,但这本书在这方面做得极其慷慨。每一个示意图都占据了足够的可视空间,线条的粗细、标注的字体大小都经过精心的调试,即便是观看最复杂的电磁场分布图,也能一眼捕捉到关键的矢量方向和场线走向。这种对细节的极致追求,反映出出版方和作者对知识传递的严肃态度。它不仅仅是一本教材,更像是一件精心制作的工艺品,让人在阅读时心生敬意,自然而然地就沉浸在了物理的逻辑世界中,而不是被糟糕的视觉设计所干扰和分散注意力。

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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,那种深沉的蓝色调,搭配着一些简约的几何图形,立刻让人感到一种严谨而又不失活力的气息。我原本以为这会是一本枯燥的理论集合,但翻开内页后,我发现我对它的预判完全是错误的。首先映入眼帘的是大量的图示和表格,它们并非简单地罗列公式,而是巧妙地将抽象的物理概念可视化。比如,在讲解牛顿第二定律时,作者没有堆砌复杂的数学推导,而是通过一系列精心绘制的滑轮组和受力分析图,将力的作用过程清晰地展现出来,即便是初学者也能迅速抓住问题的核心。更让我惊喜的是,书中穿插着许多“思维陷阱”提醒和“常见误区辨析”,这些小板块简直是为我这种在解题时容易掉入思维定势的人量身定做的。它们不是生硬地指出错误,而是以一种引导性的口吻,邀请读者反思自己的解题路径,这种互动感极大地提升了阅读的参与度。对于那些希望构建扎实基础的读者来说,这本书的结构安排无疑是经过深思熟虑的,它不像某些参考书那样贪多嚼不烂,而是专注于打磨核心知识点的深度和广度,使得每一个章节的知识点都像是经过细致打磨的宝石,闪耀着清晰的光芒。

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