杨东平,21世纪教育研究院院长,国家教育咨询委员会、北京市西部阳光农村发展基金会理事长,自然之友会长。
主要研究方向为:教育现代化理论、教育公平、城市文化、环境保护等。著有《通才教育论》、《城市季风:北京和上海的文化精神》、《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《中国教育公平的理想与现实》等,主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》等等。
中国大学精神的发育和大学制度的形成,有着与西方国家很不相同的情境和路径。这一方面由于中国的高等教育源自晚清洋务教育,是从发展军事和工业的实际功利出发和主要由政府推动的,具有浓厚的技术主义、工具主义背景,30年代又面临抗战救亡的紧迫压力;另一方面,随着意识形态的变化,自由主义的教育精神渐为国家主义、权威主义所挤压。
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201305
评分曾經的曾經 一切都不復存在 我們貽誤的不僅是時間 也不僅是一代人的教育
评分201305
评分201305
评分《大学之道》的姊妹书,也很不错。
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