本书打破了过去习惯的按照经济再生产过程以及社会活动不同领域构造内容框架的做法，试图以人为中心，从人口出发，按照企业、政府、住户以及国外的顺序分别叙述相关经济社会统计内容，最后是关于整个经济的总体核算和整个社会发展的总体统计描述。最终形成了本书目前的内容框架。
本书在写作风格上也有一些特点。第一，尽量引用新的材料，体现经济社会统计的最新进展；第二，各章内容的构造以全面为主，体现基础教科书的特点；第三，在具体写作时，将基本理论方法叙述与实际案例应用结合起来；第四，适应现代化教学方法需要，本书依照教材内容为教学配制了幻灯片，同时还配备了不同层次的练习题和综合分析应用题。
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