本书第1版自1999年出版以来,深受广大读者欢迎,被许多高校作为教材。
第2版删去了第1版中“附录:SAS软件基本操作”部分和各章中给出的SAS程序。增加了第十二章“实验设计”。统计分析与实验设计是密不可分的,只知道统计分析方法,而不知道如何设计符合统计学要求的实验,这样的知识是不全面的。为了提高学生独立分析问题、独立设计实验和独立处理实验结果的能力,增加实验设计是十分必要的。
对第1版中“SAS软件基本操作”和相关的SAS程序,做了调整和补充,连同每一章的习题详解及各章的大量复习题另行成册——《生物统计学题解及练习》供读者理解和巩固所学知识以及学习如何用SAS软件处理数据。
生物统计学的内容很广泛,根据对本科生的要求和学时数的安排并征求了多方意见,确定了本书所选内容。讲完全书大约需要50~60学时。如果学时安排较少,可以适当减少两因素和多因素方差分析以及多元回归内容。尽量保持生物统计学基本原理和统计假设检验内容的完整性,在此基础上,学生通过自学便能很快掌握更多的统计学知识。
本书可作为高等院校生物系、环境科学系,高等农林院校,医学院校的教材,也可供有关科研人员参考。
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这本书给我带来了一种前所未有的“实战感”,它更像是作者们为我们这些迷茫的研究生准备的一份“避坑指南”。我记得有一次,我在处理一个生存分析的项目时,模型拟合效果很不理想,怎么调参效果都不佳。当时我查阅了许多资料,但都只是泛泛而谈。当我翻到这本书中关于“模型诊断与残差分析”的章节时,豁然开朗。作者没有停留在标准的残差图上,而是深入探讨了针对特定分布假设(如Cox比例风险模型)的特殊诊断方法,比如对数残差图以及 Schoenfeld 残差的解释。他们用非常直白的语言解释了,为什么在生存数据中,违反比例风险假设的后果比在标准回归中更严重。更重要的是,书中提供了一整套排查流程,指导我们一步步排除问题——先看数据分布,再查协变量交互作用,最后才考虑模型结构调整。这种系统性的解决问题的思维框架,远比单纯的知识点堆砌要有价值得多。此外,书中对“报告统计结果”也有独到的见解。他们强调,统计报告的最终目的是为了有效沟通,因此必须清晰地说明使用的统计模型、关键的检验统计量(如P值、置信区间)的准确含义,以及结果的局限性。这让我意识到,我过去仅仅满足于得到一个“显著”的结果,却忽略了如何向非专业背景的同行清晰地传达我的发现,这本书正在帮我弥补这方面的短板。
评分这本书的封面设计得相当大气,那种深蓝色调配上银色的字体,一下子就给人一种专业、严谨的感觉,让人对里面的内容充满了期待。我是一个刚踏入数据分析领域的新手,对各种复杂的统计方法总是有种望而生畏的感觉。拿到这本书时,我最担心的是它会不会充斥着晦涩难懂的数学公式和理论推导,毕竟我本科阶段的数学基础也只能算中规中矩。然而,翻开第一章,我就松了一口气。作者的叙述方式非常注重“直觉性”的解释,他们似乎非常懂得如何将那些抽象的概念,比如假设检验背后的逻辑,或者回归分析中系数的含义,用生活中的例子或者非常形象的比喻来阐述。这对于我这种需要先建立起宏观理解才能深入细节的学习者来说,简直是福音。特别是关于探索性数据分析(EDA)的部分,书中详细介绍了如何利用可视化工具来“倾听”数据在开口说话之前所暗示的信息,而不是急于套用模型。我尝试着用书中的方法去处理我手头上的一个小型数据集,发现原本看起来杂乱无章的数字,在经过了适当的清洗和可视化后,竟然能清晰地勾勒出一个故事的轮廓。这让我意识到,统计学远非冰冷的计算,它更像是一门解读世界的语言,而这本书,就是一本非常优秀的入门“词典”。书中的图表制作也非常精良,配色得当,清晰易懂,完全没有那种陈旧的教科书的呆板感,看得出作者在排版和视觉呈现上也下了不少功夫,这无疑大大提升了阅读的体验和学习的效率。
评分如果说市面上的许多统计书籍是在教你如何使用工具,那么这本书则是在教你如何“制造”和“维护”工具箱。我尤其欣赏作者在讨论软件应用时的态度。他们并没有将任何一个统计软件(无论是R、SAS还是Stata)神化,而是将它们定位为实现统计思想的载体。书中对于不同软件实现特定模型的代码片段的对比分析非常精彩,它揭示了不同软件在处理细节、尤其是在默认选项上的细微差异。比如,在处理缺失值(Imputation)时,不同的软件对多重插补(Multiple Imputation)的算法实现略有不同,书中对此进行了对比,并提醒读者,在使用任何结果之前,都应该清楚知道底层软件的默认设置是什么。这培养了一种非常重要的习惯:不要盲目相信软件的“黑箱”输出。对于我这种经常需要进行跨平台数据分析的人来说,这种对底层逻辑的深入挖掘是至关重要的。它让我意识到,工具的选择和使用,最终还是要回归到对数据和研究问题的深刻理解上来。这本书让我从一个只会“运行代码”的分析者,逐步成长为一个能够“设计并验证模型”的研究者,其价值无可估量,它真正做到了“授人以渔”。
评分我对这本书的结构布局感到非常欣赏,它体现了一种极为清晰的、层层递进的逻辑链条。它不像某些著作那样,把所有高等的统计推导堆砌在前面,让人望而却步。相反,它采用了一种“搭建金字塔”的方式,从最基础的描述性统计和概率论的简单回顾开始,平稳过渡到推断统计的核心——抽样分布和置信区间。最让我感到惊喜的是,它在讲解这些基础概念时,并没有使用过多的纯数学符号,而是大量使用了编程语言的伪代码或者直接展示了R/Python中的函数调用示例。这一点对于我这种倾向于动手实践的学习者来说,简直是量身定制。我可以直接将书中的理论概念,立即对应到实际的数据操作中去验证。比如,在介绍Bootstrap重采样方法时,书中不仅详细解释了其理论基础,还提供了一小段简洁的代码,让我可以立即运行,观察不同样本的统计量是如何围绕总体参数波动的。这种“理论先行,代码佐证”的教学模式,极大地缩短了知识从认知到掌握的距离。而且,书中对不同章节之间的衔接处理得非常流畅,比如在前一章介绍了线性回归的原理后,下一章自然而然地引入了广义线性模型(GLM),并没有生硬地插入一个新概念,而是展示了GLM如何作为线性回归的自然延伸来处理非正态响应变量。这种精心设计的学习路径,让读者能够持续保持学习的连贯性,避免了知识点的孤立化。
评分老实说,这本书的阅读体验对我来说更像是一场与一位经验丰富的领域专家的深度对话,而不是被动地接收知识。我注意到作者在处理每一个主题时,都会非常巧妙地穿插一些历史背景或者实际应用中的“陷阱”案例。比如在讲到多重共线性问题时,他们不仅解释了为什么它会导致模型不稳定,还引用了一个医疗研究中的真实案例,展示了当研究人员忽略了变量间的相互依赖性时,得出的结论是如何具有误导性甚至可能造成不良后果的。这种“前车之鉴”的叙述方式,极大地增强了知识点的记忆深度,让我不仅仅记住了公式,更理解了公式背后的“责任”——即我们运用统计工具必须持有的审慎态度。此外,书中对不同统计方法的适用场景划分得极为细致。很多市面上的教材只会简单罗列出T检验、ANOVA等,但这本书却深入探讨了当数据不满足正态性假设或者方差齐性假设时,我们应该如何灵活地选择非参数方法,甚至是贝叶斯方法的思路。这种深度和广度的兼顾,使得这本书的价值远远超过了一本基础教材,它更像是一本帮助研究人员建立“批判性统计思维”的工具书。阅读过程中,我甚至会时不时停下来,思考一下我之前参与的项目中,是不是在某个环节过度依赖了某些默认假设而忽略了潜在的偏差。这种被激发出的自我反思和对现有知识体系的审视,是这本书给我带来的最大收获。
评分最枯燥乏味没有之一,哎呦,中午饭都吃不下去了,一肚子火。弃!
评分一定要配合 数理统计学史看
评分为树木标签里有个q……
评分最枯燥乏味没有之一,哎呦,中午饭都吃不下去了,一肚子火。弃!
评分4.5分。最近又在看。sigh...
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