在职攻读硕士学位英语考试标准训练教程

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出版者:新时代出版社
作者:博雅
出品人:
页数:416
译者:
出版时间:2004-1-1
价格:38.0
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787504208804
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
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具体描述

《高效能人士的七个习惯》 作者:史蒂芬·柯维 内容简介: 在当今这个节奏日益加快、信息爆炸的时代,追求卓越与成功已经不再仅仅是少数人的特权,而是几乎所有职场人士和渴望自我提升者共同的追求。然而,真正的成功绝非偶然,它源于对内在原则的深刻理解和持之以恒的实践。《高效能人士的七个习惯》正是一部深刻剖析人类行为模式、提供系统化个人与人际效能提升框架的里程碑式著作。它超越了单纯的“成功学”口号,将焦点聚集于品格的塑造和核心价值观的构建,引导读者从根本上改变思维定势,实现由内而外的蜕变。 本书的魅力在于其以原则为中心的理念。柯维博士认为,真正的、持久的成功和高效能,必须建立在永恒不变的、普世的自然法则之上,而非追逐那些转瞬即逝的“技巧”或“权宜之计”。他清晰地将个人的成长历程划分为“成功”的三个阶段:从依赖期(一切需要别人来做)到独立期(我能行,自给自足),最终达到互赖期(我们能共赢,合作达成更大的目标)。这七个习惯,正是实现从依赖到互赖的阶梯,是个人成长与人际关系的完整体系。 第一部分:从依赖到独立——个人领域的成功(品格的建立) 此阶段的重点在于自我主宰,培养强大的内在驱动力和责任感。 习惯一:积极主动 (Be Proactive) 这不是简单地指“积极思考”,而是强调人类最宝贵的禀赋——选择回应的自由。积极主动的人认识到,他们是自己人生的设计者,而不是环境或他人情绪的受害者。他们关注“影响圈”而非“关注圈”。当面对挑战时,他们使用积极的语言(如“我可以找到办法”、“我选择这样做”),将注意力集中在自己能够控制和影响的事情上,从而逐步扩大自己的影响范围。这种习惯的建立,是所有其他习惯的基石,因为它确立了个人对自己人生的绝对责任。 习惯二:以终为始 (Begin with the End in Mind) 这个习惯要求我们描绘出人生的蓝图和核心愿景。在开始任何一项行动之前,必须清晰地知道自己要去哪里。柯维建议读者进行“生命的就职典礼”的想象练习——想象自己生命结束时,希望人们如何评价自己?你的家人、同事、朋友会说什么?这个终极愿景,如同北极星般,指引着日常的决策。在实践层面,这意味着为所有的项目和任务设定明确的、基于价值观的“使命宣言”,确保每一步行动都导向你最珍视的目标。 习惯三:要事第一 (Put First Things First) 这是将习惯二的愿景付诸实践的关键。它关乎时间管理和优先级的确定。本书引入了著名的时间管理矩阵(又称“四象限法则”),将任务按“重要性”和“紧急性”划分。高效能人士的核心秘密在于将绝大部分精力投入到第二象限——重要但不紧急的事务上:规划、预防、建立关系、学习和寻找新机会。远离第一象限的“救火”和第三、第四象限的“浪费”,是实现长期目标的关键。这要求我们学会拒绝,勇于将不重要的事情置于次要地位。 第二部分:从独立到互赖——公众领域的成功(人际关系的建立) 独立是基础,但人类社会是相互依存的。此阶段聚焦于如何与他人有效互动、建立信任和实现双赢。 习惯四:双赢思维 (Think Win/Win) 双赢思维是一种深刻的思维模式,它寻求在人际交往中的“共赢”解决方案,而不是“我赢你输”(零和博弈)或“我输你赢”(妥协让步)。它建立在丰盛心态(相信资源和成功是无限的)的基础上,而非稀缺心态(认为成功是有限的,你得到了,我就少了)。在谈判、合作乃至家庭关系中,双赢思维要求双方充分理解彼此的需求和关切,才能共同创造出比各自单独行动时更优秀的成果。 习惯五:知彼解己 (Seek First to Understand, Then to Be Understood) 这是高效沟通的黄金法则。我们倾向于用自己的经验和需求去“诊断”别人的问题,在没有真正倾听的情况下就给出建议。习惯五要求我们进行同理心倾听——不仅听对方说了什么,更要理解其背后的感受和意图。只有当对方感受到被深刻理解后,他们才会向你敞开心扉,愿意听取你的观点。这需要极高的情商和耐心,是建立信任的桥梁。 习惯六:综合统效 (Synergize) 综合统效是“1+1大于2”的哲学体现。它强调的是创造性的合作,是尊重差异、整合优势的过程。当人们基于双赢思维,并以同理心进行深入沟通时,各种不同的观点和视角可以相互碰撞、激发,从而产生出比任何个人单独提出的方案都更优越的“第三种选择”。这种“互相尊重、接纳差异、共同创新”的过程,是团队合作和复杂问题解决的最高境界。 第三部分:持续的更新与成长 完成了个人和人际关系的整合后,高效能需要一个持续优化的机制。 习惯七:不断更新 (Sharpen the Saw) 这个习惯象征着对“自我更新”的承诺。它要求我们在四个维度上保持持续的平衡发展与维护: 1. 身体维度: 均衡的营养、适度的运动和充足的休息。 2. 精神维度: 冥想、沉思、接触自然、阅读或欣赏艺术,以滋养我们的价值观和使命感。 3. 智力维度: 阅读、写作、学习新技能,保持思维的敏捷和知识的更新。 4. 社交/情感维度: 服务他人、建立深厚的人际关系,即实践习惯四、五、六。 只有定期“磨刀”,才能保证我们在实践前六个习惯时保持高效和持久的效能,避免因过度劳累或思维僵化而带来的效率下降。 总结: 《高效能人士的七个习惯》不仅仅是一本关于如何提高效率的书,它更是一部关于人格发展和领导力的指南。它提供了一个清晰的、循序渐进的框架,帮助读者从关注“外在的技巧”转向投资于“内在的品格”,最终实现个人价值与社会贡献的完美统一,成为一个真正高效、平衡且富有影响力的人。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的配套资源,或者说它所声称的“听说读写”全方位的训练能力,在实际应用中几乎可以说是形同虚设。我特意去寻找了所谓的配套音频文件,结果发现链接要么失效,要么就是音频质量极差,充满了电流的嗡嗡声和背景噪音,听起来非常不专业。听力材料的语速和口音也显得非常单一和生硬,与真实考试中听到的自然、多变的英语环境相去甚远。更不用提所谓的“写作模块”了,它只是提供了一些模板和范文,但对于如何根据不同题目类型灵活套用、如何构建出有说服力的论点,几乎没有提供任何有效的指导和批改机制。这使得备考者在练习听力和写作时,只能依靠自己摸索,极大地降低了学习效率。一本合格的教程,理应提供一个完善的、可供反复利用的学习生态系统,而这本书在这方面的表现,只能用“惨淡”来形容,远未达到一个“标准教程”应有的配置。

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我感觉这本书在选材的“新颖度”和“时效性”上做得非常落后。很多例句和文章的主题,都带着浓厚的时代气息,比如一些关于传统媒体、过时的科技发展或者已经不再流行的社会现象的讨论,这对于一个面向未来的、考察综合能力的考试来说,是非常不合适的。考试题目往往紧跟国际热点和社会前沿话题,需要考生具备对当代世界的理解和批判性思维。然而,这本书里大量的例句和模拟测试题,内容陈旧,话题缺乏深度,读起来让人感觉枯燥乏味,完全无法激发学习的兴趣和对知识的渴望。好的教材应该像一面镜子,映照出现实世界的复杂性和多元性,引导我们思考。但这本教程里的内容,就像是放在博物馆里的展品,虽然结构完整,但已经失去了鲜活的生命力。这种材料的滞后性,让我对通过它准备的考试结果产生了深深的疑虑。

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这本书的章节结构和内容逻辑简直是一团乱麻,完全没有遵循任何合理的学习路径。我刚开始接触这个考试,本来希望能有一个循序渐进的指导,结果它上来就丢给你一堆高难度的、相互之间关联性不强的知识点。比如,它在第一单元就开始讲解非常复杂的语法结构,但对于基础薄弱的读者来说,这无疑是直接把人扔进了深水区。更要命的是,不同章节之间的衔接非常突兀,上一页还在讨论词汇辨析,下一页突然就跳到了篇章结构分析,中间没有任何过渡性的引导或者知识点的串联。我翻阅了好几遍,都很难建立起一个清晰的知识体系框架。很多时候,我感觉自己像是在一个知识点的迷宫里乱闯,找不到前进的方向。如果作者能先梳理出核心考点,再逐步深入,辅以清晰的思维导图或者知识网络结构图,学习效果一定会好上百倍。现在的这种编排方式,只会让学习者感到迷失和挫败,严重打击了备考的积极性。

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这本书的排版和设计简直是一场灾难,让人提不起任何学习的欲望。封面设计得非常过时,那种老旧的红蓝配色,让人联想到上世纪九十年代的盗版教材。内页的字体选择更是让人抓狂,正文字体太小,注释部分用的是斜体,字迹模糊不清,阅读起来非常吃力。而且,纸张质量也太差了,稍微用力一点点,边缘就容易卷曲或者撕裂,这本书拿到手上就感觉很不“耐用”。更别提那些图表的排版了,数据表格的列宽设置极不合理,很多关键信息被生生地挤压在一起,根本无法一眼看清。很多地方的留白处理得也很糟糕,要么是过度拥挤,要么是空空如也,完全没有形成一个舒适的阅读界面。作为一个需要长时间面对书本的备考者,我真的很希望出版商能在视觉体验上多下点功夫,毕竟,一本让人看了就想放下的书,再好的内容也难以被吸收。这本书在“阅读体验”这一关上,完全是零分,看得我眼睛干涩,心情烦躁。

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这本书对真题的解析部分处理得极其敷衍和肤浅,根本没有达到“标准训练教程”应有的深度和高度。很多题目给出的答案解析,仅仅是简单地罗列了正确选项,然后用一两句模棱两可的话语来解释为什么这个是对的,却完全没有深入剖析其他三个选项为什么是错的,更没有对涉及的语法点、词汇的用法进行拓展和深入讲解。例如,一个长难句的翻译解析,只是给出了一个中文译文,但对句子成分的划分、从句的类型、关键短语的固定搭配等核心难点,完全是避而不谈。对于一个需要通过做题来查漏补缺的考生来说,这种“知道答案但不知道所以然”的状态是最令人痛苦的。我们需要的不是一个答案核对本,而是一个能够教会我们解题思路和底层逻辑的“导师”。这本书的解析部分,更像是匆忙赶工的产物,完全没有体现出应有的专业水准和对考生负责的态度。

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