《电影艺术导论》主要内容简介:卢米埃尔兄弟与梅里爱、格里菲斯与好莱坞的形成、中国电影的诞生以及郑正秋、张石川的电影活动、早期电影理论观点、维尔托夫与库里肖夫的电影实验、爱森斯坦的电影实践与理论、普多夫金的电影实践与理论、苏联蒙太奇学派的电影理论与延续等。
讲理论不会过于艰深,举的例子非常多,尤其好的是,举了很多中国作品作为例子。 不过这本书里涉及的理论,全部都是关于电影本体的,更准确地说,主要是关于电影制作。为什么从麦茨开始,后面那些通常电影美学课上要讲的理论全部都挤在最后一章的几页里面捏?果然因为编委里面...
评分讲理论不会过于艰深,举的例子非常多,尤其好的是,举了很多中国作品作为例子。 不过这本书里涉及的理论,全部都是关于电影本体的,更准确地说,主要是关于电影制作。为什么从麦茨开始,后面那些通常电影美学课上要讲的理论全部都挤在最后一章的几页里面捏?果然因为编委里面...
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翻开这本书时,我最大的担忧是它会过于偏向好莱坞的经典叙事模型,毕竟很多入门教材都有这个倾向。然而,令人惊喜的是,它对非西方电影、尤其是亚洲电影(特别是东亚电影)的案例引用和分析篇幅相当可观,这极大地拓宽了我的视野。书中对韩国电影中空间调度如何反映社会阶层固化现象的分析,以及日本导演如何运用“留白”的镜头处理来营造深沉的禅意美学,都给我留下了极其深刻的印象。这种跨文化的视野,让原本可能显得地域化的电影理论变得具有了全球性的普适性和吸引力。它并没有采用简单的“模仿”或“对比”结构,而是巧妙地将不同文化背景下的电影实践,置于相同的理论框架下进行审视,从而突显出人类共通的表达需求与文化特有的表达方式之间的张力。对于像我一样,希望构建一个更全面、更去中心化电影知识体系的读者而言,这本书提供的参照系是极其宝贵的。它鼓励读者跳出自己熟悉的文化舒适区,去探索电影语言在不同文明土壤上的生长轨迹。
评分这本书给我带来的最大收获,是它强悍的批判性思维训练。它不是那种只会赞美大师的“粉丝手册”,相反,它敢于直面电影史上那些被奉为圭臬的作品中潜藏的意识形态陷阱和叙事上的自相矛盾之处。作者在讨论特定流派或艺术家的贡献时,总会适时地抛出一些尖锐的问题,引导读者去思考:这种表现手法是否在无意中强化了某种刻板印象?这种所谓的“突破性”叙事结构,其背后是否服务于某种特定的权力结构?这种对经典的反思和解构,对我这种习惯于接受既定权威观点的读者来说,无疑是一剂清醒剂。它教会我,电影分析的核心不在于“记住谁做了什么”,而在于“质问为什么这样呈现”。在关于类型片(Genre)的章节中,它深入剖析了类型片如何在满足观众期待的同时,又不断地自我迭代和颠覆,这使得我对商业电影和艺术电影之间的界限产生了新的认识——也许它们并非泾渭分明,而是一个连续的光谱。这本书的语言风格虽然保持了专业性,但在阐述复杂社会学理论时,总是能找到一个精准的、源自银幕的锚点,非常扎实。
评分这部电影研究的入门读物,简直是为我这种刚接触电影理论的“小白”量身定做的。我以前看电影,顶多停留在“好不好看”的层面,对镜头语言、叙事结构这些术语一窍不通,感觉和高深莫测的艺术殿堂隔着一堵厚墙。然而,这本书的叙述方式极其亲切,完全没有传统学术著作那种拒人于千里之外的冷峻感。作者似乎非常懂得如何将复杂的概念拆解成易于理解的小块,就像是有人耐心地牵着你的手,一步步走过光影变幻的迷宫。比如,它用非常生动的例子解释了蒙太奇的几种基本手法,我立刻就能在脑海中浮现出《教父》或某些经典老片的片段,瞬间打通了那些晦涩的理论节点。书中对色彩运用和场面调度(Mise-en-scène)的分析尤为独到,它让我意识到,电影画面中的每一个元素——从演员站位到道具摆放,再到光线的强弱——都是创作者精心设计的“对话”,它们共同向观众传递着潜台词。读完对某个特定镜头的剖析后,我再回看那些公认的经典影片时,那种“原来如此”的顿悟感是极其强烈的,仿佛获得了解锁电影深层含义的一把钥匙。它极大地提升了我观影的层次,不再是单纯的娱乐消费,而变成了一种主动的、有意识的解码过程。对于任何渴望从“观众”进阶为“鉴赏者”的朋友来说,这本书无疑是一张绝佳的船票。
评分这本书的组织结构和阅读体验,更像是一次精心策划的“电影解剖课”。它不是简单地从A讲到Z,而是像外科手术一样,将一部电影的各个组成部分——从剧本的骨架、剪辑的脉络、表演的血肉,到摄影的皮肤——逐一拿出来进行细致的检查和描述。最让我称道的是,它在每一部分结束后,都会安排一个“实践环节”的思考提示,虽然是以文字形式呈现,但读起来却像是布置了一项实际的观影作业。比如,读完关于“景深镜头”的理论,它会立刻引导我去回想某部特定年份的西部片,并要求我思考景深如何影响了故事的悬念。这种强调“知行合一”的教学方法,极大地巩固了我的学习效果。它避免了理论脱离实际的空泛,确保了每一个学到的概念都能立刻在过往的观影记忆中找到对应的实证。这本书的排版设计也十分用心,关键术语的定义清晰明了,插图或示意图的选取也都是经过深思熟虑的,旨在帮助读者视觉化地理解那些抽象的运动和构图概念。总而言之,这是一本兼具学术深度、教学效率和跨文化广度的优秀教材,是迈入电影研究领域的坚实第一步。
评分说实话,这本书的视角给我带来了一种近乎“颠覆性”的冲击。我一直以为电影分析就是围绕着导演的个人传记或时代背景展开的,这本书却将重点放在了“技术如何服务于情感表达”这一核心命题上。它没有沉溺于长篇大论的历史回顾,而是选择了一种更聚焦、更具操作性的分析路径。我特别欣赏它对声音设计的细致梳理,这是我以前完全忽略的环节。书里探讨了画外音、音效的立体感是如何在无形中操纵观众的生理反应和心理预期的,这一点在很多其他导论性书籍中往往被轻描淡写地带过。作者对不同历史时期电影工业标准的演变也有所涉猎,但切入点非常巧妙,不是枯燥的年代罗列,而是说明这些标准是如何反过来制约或解放了早期电影人的创造力的。例如,早期胶片对光线的敏感度如何塑造了德国表现主义的阴郁美学,这种对“限制中诞生艺术”的探讨,让我对电影创作的复杂性有了更深的敬畏。读完后,我感觉自己看电影的耳朵和眼睛都被重新校准了,不再只是被动接受,而是开始主动去辨识那些隐藏在视听元素背后的“意图”。这本书的结构安排逻辑严密,层次分明,让原本庞杂的电影语言体系变得条理清晰,极具学习价值。
评分越来越爱电影了
评分二手书店买的第一本关于电影的启蒙书。
评分作者之一是我的老师,好像是我们的教材吧!
评分阅读本书堪称灾难,尤其是周传基老师做的序。
评分阅读本书堪称灾难,尤其是周传基老师做的序。
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