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發表於2024-11-25
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為瞭幫助學生提高學習效率,牢固掌握基礎知識和基本技能,增強思維能力,並促進不同層次學生的學習和發展,我們組織有豐富教學實踐經驗的一綫骨乾教師編寫瞭這套叢書。
本叢書根據浙江省義務教育六年製小學課本編寫,各分冊與相對應的教材同步,緊扣教學要求。每章節設“知識要點”、“學法指導”、“同步訓練”等欄目。“知識要點”簡要列齣瞭各單元的主要知識;“學法指導”對典型的例題進行分析和解答;“同步訓練”以課時為單位,針對學習的重點和難點,安排瞭適量的練習題。練習題分A組和B組兩個層次,A組為基礎練習題,B組為有較強的靈活性和綜閤性、稍有難度的練習題。為瞭幫助學生在單元復習和期末總復習時進行自我檢測,每單元還配備瞭單元測驗題,最後附有期末測試題。本叢書在編選題目時盡量按“精、活、活”的要求,題目多樣靈活,有層次,在利於落實雙基,激活思維,促進發展。
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