《高等学校通用教材•思想道德修养课导读•大学之路》遵照教育部关于《普通高等学校“两课”教学基本要求》中“思想道德修养”课教学的基本要求,总结学生工作的长期实践经验和教学成果,针对大学生在发展过程中的实际问题,从大学适应、学习成长、道德修养、心理健康综合素质、生涯规划、大学精神、实践教育等方面,系统阐述和回答了大学生所面临的一系列重大的人生发展课题;帮助大学生认识和理解大学教育,客观和理性地评价自我,适应新环境,确立新的发展目标,妥善处理学习、心理、交往、友谊、爱情等方面的问题;正确认识和处理困难和挫折,正确认识和处理个人与集体、国家的关系,确立正确的人生观、价值观。
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