哈佛新鲜人

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出版者:人民交通出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:傅士哲
出版时间:1900-01-01
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787114049514
丛书系列:
图书标签:
  • 法学院 
  • 哈佛 
  • 法律 
  • 大学生活 
  • 法学 
  • 美国 
  • 励志 
  • 成长 
  •  
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具体描述

读后感

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提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...

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提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...

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提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...

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提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...

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提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...

用户评价

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看的时候就决定接下来开始直接看英文案例,别人一点儿法律基础都没有,啥都不知道的情况下,一年内完成核心课程,我们就算英语不够格,可是法律英语大家都彼此彼此吧,有什么理由做不到?之前已经特意将一些摘抄凸显了出来,待会儿查下图书馆的馆藏,过几天去法学院借回来,以后就与布莱克常伴了。

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还是大一的时候看的这个版本

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当年很想去学法律的时候读的。。。

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考验梦想是否发自内心。

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如果我是在大一的时候读到这本书,对我来说意义可能完全不同。相比大学里那么堕落的自己,本书中哈佛大学的精英们表现出的 “竞争”“不落人后”“敢于争先”“证明自己”的价值,正是我所缺的

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