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三田村泰助師從內藤湖南讀明實錄，是從羽田亨學滿濛語。他最重要的觀點，一是在八旗製度建立前，滿洲還存在一種五部mukun tatan製；二是滿清入關後，社會基礎還是氏族製。分析《滿洲實錄》和《滿文老檔》區彆的論文，把復雜的史料學問題講得非常清晰。
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评分三田村泰助師從內藤湖南讀明實錄，是從羽田亨學滿濛語。他最重要的觀點，一是在八旗製度建立前，滿洲還存在一種五部mukun tatan製；二是滿清入關後，社會基礎還是氏族製。分析《滿洲實錄》和《滿文老檔》區彆的論文，把復雜的史料學問題講得非常清晰。
评分三田村泰助師從內藤湖南讀明實錄，是從羽田亨學滿濛語。他最重要的觀點，一是在八旗製度建立前，滿洲還存在一種五部mukun tatan製；二是滿清入關後，社會基礎還是氏族製。分析《滿洲實錄》和《滿文老檔》區彆的論文，把復雜的史料學問題講得非常清晰。
评分三田村泰助師從內藤湖南讀明實錄，是從羽田亨學滿濛語。他最重要的觀點，一是在八旗製度建立前，滿洲還存在一種五部mukun tatan製；二是滿清入關後，社會基礎還是氏族製。分析《滿洲實錄》和《滿文老檔》區彆的論文，把復雜的史料學問題講得非常清晰。
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