中国小学生起步新日记(五彩版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:陕西师范大学出版社

作者:全国新作文研究中心编

出品人:

页数:194 页

译者:

出版时间:2004年06月

价格:8.0

装帧:平装

isbn号码:9787561324448

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 日记
• 五彩版
• 写作
• 练字
• 习惯养成
• 小学馆
• 平装
• 益智
• 启蒙

儿童文学精品选集：点亮想象的奇妙旅程 一部献给所有热爱阅读与创造的少年的文学宝库，汇集了跨越不同主题和风格的优秀儿童文学作品，旨在激发青少年的好奇心、想象力与独立思考能力。 --- 第一辑：奇幻森林的秘密回响 【森林深处的低语者】 这是一个关于勇气与友谊的史诗。故事的主角，一个名叫提莫的瘦小男孩，无意中闯入了一片被古老魔法守护的“遗忘之森”。这片森林并非我们想象中静谧的绿地，它拥有自己的意识和呼吸。 提莫的闯入打破了平衡。森林中的生物，从会编织星光的萤火虫群，到沉睡在巨石下、以风为食的岩怪，都开始对他投以审视的目光。他必须在七天之内，解开三道由森林之灵设下的谜题，否则他将永远成为森林的一部分。 小说细腻地描绘了提莫与一只会说话的、拥有水晶羽毛的猫头鹰——奥维拉之间的合作过程。奥维拉是森林记忆的守护者，它教会提莫倾听大地的声音，理解万物之间的相互依存。他们共同面对的挑战包括：穿越被“时间冻结”的瀑布，辨认出伪装成普通灌木的“谎言之藤”，以及最终唤醒沉睡的“巨树之心”。 作品深刻探讨了人与自然界之间失落的联系，强调了谦卑和尊重是获取智慧的唯一途径。文字充满了古典的韵味和丰富的意象，如“月光下的苔藓散发出古老的磷光”、“微风拂过，仿佛是巨人的叹息”。 【海螺里的歌剧院】 这是一个充满海洋气息的短篇故事集，专注于那些生活在海岸线边缘，却拥有不凡梦想的孩子们。 其中一篇核心故事讲述了住在灯塔边的女孩莉亚。她不像其他孩子热衷于收集贝壳，莉亚痴迷于收集被海浪冲上岸的“声音”。她相信，每一个空心的海螺中都封存着一段海洋深处的旋律。 莉亚的“歌剧院”是一个由漂流木和旧渔网搭建而成的小屋。她小心翼翼地将收集到的海螺分类、排列。某天，一个来自遥远海域的巨大鲸鱼化石被冲上海滩，这块化石似乎与其他声音都格格不入。莉亚尝试将它放置在歌剧院的中心，奇迹发生了——所有海螺中的声音不再是杂乱的潮汐声，而是汇聚成了一首宏大、复杂、带着一丝忧伤的史诗级歌剧。 这歌剧揭示了海洋深处被遗忘的文明，以及海平面上升对无辜生物的威胁。莉亚必须找到一种方式，将这份“海洋的呼唤”传递给陆地上的人们。故事结尾，她没有拯救世界，但她成功地让镇上的居民们停下脚步，第一次真正“听见”了大海的诉求。 --- 第二辑：历史的尘封日记与小小探险家 【阁楼上的老地图与密码】 这是一部结合了历史解谜与现代探险的佳作。故事的主人公是热衷于解谜的表兄妹——阿克塞尔和菲奥娜。他们在祖父留下的古老维多利亚式阁楼中，发现了一张泛黄的羊皮纸地图，地图上标注的不是地理位置，而是一系列复杂的符号和天文现象。 这张地图指向的线索，竟是关于一个失落已久的、由十九世纪的博物学家组成的秘密学会。这个学会致力于保护那些被现代科技进步所忽略的自然奇观。 探险的旅程从他们家后院的地下室开始，通过一系列精心设计的机械装置（需要用到齿轮、透镜和特定的光照角度），他们逐步解开了地图的层层伪装。他们穿越了当地被废弃的铁路隧道，进入了隐藏在城市基础设施下的神秘空间。 小说详细描绘了他们如何运用基础的物理知识、历史文献的解读能力以及团队协作来克服障碍。每一个谜题的解决，都伴随着对工业革命时期科学精神的致敬。最终，他们找到的不是宝藏，而是一间保存完好的微缩生态实验室，里面记录了上百种濒临灭绝的本地植物的详细观察笔记。 【穿越时空的信件往来】 本书的视角独特，完全由“信件”构成。故事围绕着一个名叫“时差”的文学游戏展开。 在一次家庭搬迁中，主人公伊森发现了一叠旧信件，这些信件来自他的曾祖父，一个在二战期间担任战地记者的青年。然而，信件的日期非常混乱，有时是1943年，有时又是1955年。 伊森开始尝试用现代的语境和工具去“回复”这些信件。他发现，当他以一种特定的、充满真诚和历史责任感的方式写下回复时，第二天，他会发现一封新的信件躺在信箱里，其内容似乎是“曾祖父”对他的回复。 这并非科幻小说，而是一种基于强烈情感共鸣的“文字连接”。信件内容深入探讨了战争的残酷、新闻自由的价值、以及跨越世代的道德传承。通过这种独特的“对话”，伊森不仅了解了曾祖父的英雄事迹，也深刻理解了自己这一代人所肩负的责任。故事的结尾，所有的信件都指向同一个主题：真实的声音永远比喧嚣更有力量。 --- 第三辑：日常生活中的诗意与哲学 【关于“完美”的十种定义】 这是一个偏向思辨性的短篇散文与小故事合集，探讨了儿童视角下对抽象概念的理解。核心篇章聚焦于“完美”这个词汇。 书中收录了十个小故事，每个故事都以一种不同的方式来挑战或重塑“完美”的定义： 1. 不均匀的棋盘： 一个孩子在制作棋盘时，故意将黑白格做成了轻微的不同大小。他发现，正是这种不完美，让对弈变得更加有趣和富有策略性。 2. 破碎的陶罐： 邻居家的老陶艺师用金漆修复了一个摔碎的罐子（金缮工艺的隐喻），他告诉孩子，裂痕才是历史的最好证明。 3. 噪音里的旋律： 一个音乐家在嘈杂的城市广场上，尝试从汽车喇叭声和人群叫喊声中提取出一种“城市交响乐”。 作品风格轻盈，但立意深远，引导小读者认识到，世界的魅力往往存在于那些不符合标准、难以被量化的细微之处。 【天空的颜色，谁来命名？】 这组故事关注于感知和语言的边界。想象一个刚刚学会说话的孩子，他看到的颜色和我们所知的名字并不一致。 故事的主角小薇，用她自己的词汇来描述世界。她将傍晚时分的深紫色称作“沉睡的浆果蓝”，将刚下的雪后的天空称作“被遗忘的珍珠光”。 小说通过小薇与她严肃的、试图教她标准词汇的幼儿园老师之间的互动，展现了创造性思维如何与既定规则发生有趣的碰撞。当小薇坚持用“融化的琥珀色”来指代日落时，老师起初感到挫败，但最终，她开始记录小薇的描述，并意识到语言的真正力量在于传达独特的、个人的体验，而非仅仅是标签的堆砌。 本书旨在鼓励孩子们勇敢地表达自己对世界的独特感受，维护他们观察事物的纯粹性与原创性。 --- 【全书总结：阅读的罗盘】 本选集并非旨在教授具体知识点，而是充当一座精神的罗盘，引导年轻的心灵去探索更广阔的领域——无论是历史的幽暗角落，还是想象力的无垠星空。每一篇文章都像一扇门，推开后是全新的风景，它考验的不是记忆力，而是那颗永不满足的好奇之心。

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这本书的语言风格简直是一股清流，充满了童真和活力。作者似乎非常懂得如何与小读者“对话”，他使用的词汇既准确又富有画面感，读起来朗朗上口，完全没有成人写作的刻板和晦涩。很多句子都充满了灵气，甚至有些幽默感，这让阅读过程充满了乐趣。我发现我的孩子在读完某些段落后，会模仿书中的语气和表达方式说话，这说明这本书不仅是在传递信息，更是在丰富他们的语言表达能力和情感认知，这对于正在积累词汇和语感的年龄段的孩子来说，是无价之宝。

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这本书的封面设计真是太吸引人了，那种鲜艳的色彩搭配一下子就抓住了我的眼球。我拿到手的时候，首先被它厚实的纸张质感所打动，感觉非常耐用，即便是孩子经常翻阅也不会轻易损坏。内页的印刷质量也无可挑剔，字迹清晰，排版合理，对于正在学习阅读和书写的孩子来说，这是一个非常好的阅读体验。整体来说，从包装到内页的细节处理，都透露出出版方对品质的重视，让人觉得物超所值。我尤其欣赏它在视觉上的亲和力，这种设计风格很符合小读者的审美，让他们在接触书籍时就能产生亲近感，而不是觉得枯燥乏味。

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从实用性的角度来看，这本书的篇幅和结构设计非常适合碎片化阅读。我们都知道现在孩子的学习和活动都很紧张，很难抽出大块时间来静坐阅读。这本书的每一个单元都相对独立且篇幅适中，孩子可以利用课间休息或者睡前的一小段时间来阅读和思考。更棒的是，它似乎还留有一定的“留白”，鼓励小读者在读完后，尝试自己写下一些心得或者日记，这不仅仅是阅读，更是一种主动的创造和实践，把书本知识真正内化成了自己的体验和思考，这种互动性设计非常值得称赞。

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我发现这本书在内容编排上非常注重循序渐进的原则。它没有一下子把太复杂的内容抛给孩子，而是像一位耐心的老师，一步一步引导。初期的章节总是以非常贴近孩子日常生活的情景入手，比如描述一次简单的户外活动或者一次家庭聚餐，这些场景孩子们都很熟悉，很容易产生代入感。随着阅读的深入，难度会慢慢增加，但每一步的过渡都处理得非常自然，让人感觉是在轻松愉快的氛围中不知不觉地提升了自己。这种精心设计的学习路径，极大地减少了孩子在学习过程中可能产生的挫败感，让他们更愿意主动去探索后面的内容。

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作为家长，我最看重的是这本书在培养孩子良好习惯方面的潜力。我注意到书中对于时间管理、礼仪规范，乃至如何正确表达情绪等方面都有涉及。它不是那种干巴巴的说教，而是通过一个个生动的小故事或小片段来展现这些道理。比如，关于“如何向朋友道歉”的描写，就非常细腻真实，让孩子能从中领悟到语言的力量和态度的重要性。这种潜移默化的教育方式，比单纯的灌输要有效得多，它真正做到了“润物细无声”，帮助孩子在日常生活中建立起一套健康的思维和行为模式。

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