剑桥商务英语初级阅读、写作辅导

剑桥商务英语初级阅读、写作辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:世界图书出版公司
作者:胡慕辉
出品人:
页数:162
译者:
出版时间:2004-5
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787506264778
丛书系列:
图书标签:
  • 商务英语
  • 初级
  • 阅读
  • 写作
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具体描述

剑桥商务英语初级阅读、写作辅导,ISBN:9787506264778,作者:李知宇,罗红斌主编

剑桥英语分级读写系列:中级综合技能强化教程(第3级) 本书特色与内容概述 面向对象: 本书专为已掌握剑桥英语初级(A2/B1 级别)核心词汇和基本语法结构,希望进一步提升英语综合应用能力,特别是阅读理解深度和写作表达精确度的学习者设计。适合备考剑桥中级(B1+ 或 B2 级别)或希望在学术、职场环境中更自如使用英语的学习者。 核心目标: 帮助学习者搭建从中级入门到中级进阶的桥梁,重点突破长难句的理解障碍,并建立结构清晰、逻辑严谨的中等篇幅书面表达能力。 --- 第一部分:深度阅读理解与文本分析(Reading Comprehension & Textual Analysis) 本部分专注于提升学习者处理复杂语篇的能力,超越简单的信息提取,侧重于语篇结构、作者意图和隐含意义的把握。 单元一:新闻报道与时事评论的阅读 文本类型: 选取自国际主流媒体的短篇新闻报道(侧重社会热点、环境议题、文化交流)和观点评论文章。 技能聚焦: 区分事实与观点(Fact vs. Opinion): 识别报道中的客观陈述与作者的主观倾向性表达。 理解篇章结构: 掌握倒金字塔结构(Inverted Pyramid)在新闻写作中的应用及如何快速定位核心信息。 词汇辨析: 学习在不同语境下,形近词、同义词组(如 allege, assert, contend)的细微语义差别。 练习模式: 多选题、判断题、简短总结(Summarizing key arguments)。 单元二:学术摘要与说明性文本的阅读 文本类型: 简化的学术论文摘要(如心理学、社会学入门级研究)、技术说明书片段、商业案例分析。 技能聚焦: 逻辑关系识别: 识别并分析文本中的因果关系(Cause & Effect)、对比与对照(Contrast & Comparison)、假设与推论(Hypothesis & Inference)。 语篇标记词(Discourse Markers)的运用: 精准理解 consequently, moreover, despite this 等连接词的功能,从而把握句子间的逻辑流向。 获取具体信息与推断: 训练从密集信息中提取关键数据和概念,并根据上下文进行合理的逻辑推断。 练习模式: 匹配(将论点与支持证据匹配)、填空(根据上下文选择最合适的逻辑连接词)。 单元三:文学选段与叙事文本的阅读 文本类型: 经典短篇小说节选、传记片段、文化散文。 技能聚焦: 理解语境与语用: 学习分析人物对话背后的潜台词(Implication)和叙事视角(Point of View)对文本理解的影响。 修辞手法的初步识别: 识别并理解比喻(Metaphor)、明喻(Simile)等对增强描述效果的作用。 把握语境化词汇(Contextual Vocabulary): 理解在特定文学语境下,日常词汇可能拥有的延伸含义。 练习模式: 选择最能概括段落主旨的句子、分析作者语气(Tone)。 --- 第二部分:结构化写作与有效表达(Structured Writing & Effective Expression) 本部分旨在将初级阶段学到的简单句式升级为更复杂、更具说服力的连贯文本。重点训练段落的内部一致性和篇章间的衔接。 单元四:功能性写作的构建(Functional Writing Tasks) 目标任务: 撰写标准化的邮件(正式投诉、请求信息、跟进进展)和正式信函。 写作重点: 格式规范: 掌握英式/美式商务信函的标准格式要求(称谓、落款、主题行)。 语气控制: 学习如何使用委婉语(Hedging Language)在表达要求或不满时保持专业和礼貌(例如,用 I was wondering if you could... 代替 Do this)。 清晰的目标导向: 确保邮件或信函的首句即明确陈述写作目的。 单元五:议论性段落的展开(Developing Coherent Paragraphs) 核心概念: 掌握“主题句-支撑句-例证/细节-总结句”的标准段落结构(Topic Sentence, Supporting Details, Concluding Sentence)。 衔接技巧(Cohesion): 代词与指代链: 有效使用代词和名词短语确保指代清晰,避免歧义。 过渡词的精确使用: 系统学习表示递进(Furthermore, In addition)、转折(However, On the other hand)和总结(In conclusion, To sum up)的连接词汇,并保证其在段落内部的自然流畅。 练习模式: 句子重组(将打乱顺序的句子按逻辑排列)、根据主题句补全支撑句。 单元六:短篇报告与描述性文体的写作 目标任务: 撰写描述性报告(如对某个事件、产品或地点的观察报告)和简单的比较论述文。 写作重点: 客观描述的技巧: 学习使用恰当的形容词和副词,确保描述既生动又准确。 信息组织: 训练将收集到的信息(数据、观察结果)系统地组织成逻辑清晰的区块。例如,描述一个地点时,可以按“外部特征—内部布局—功能”的顺序展开。 初级论证: 学习提出一个初步论点(Thesis Statement),并用两个或三个论据来支持它。 修订与反馈: 引入自我校对清单(Self-Correction Checklist),重点检查时态一致性、主谓一致性以及标点符号的准确性。 --- 附录:语言工具箱(Language Toolkit) 中级常用习语与搭配(Collocations): 重点收录适用于描述观点和进行日常交流的高频动词+名词、形容词+名词搭配(如 make a decision, crucial role, profound impact)。 语法回顾与强化: 针对中级学习者的常见错误进行专项练习,包括复杂时态(完成进行时)、虚拟语气的基础应用、非谓语动词(分词短语)在句首和句中的应用。 词汇扩展: 根据主题单元,提供初级词汇向中级词汇进阶的替换表(e.g., Good $ ightarrow$ Adequate, Satisfactory, Commendable)。 本书旨在通过大量真实语料的接触和结构化的写作训练,全面巩固学习者的语言基础,为他们自信地迈向更高级别的英语学习和应用做好充分准备。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,商务英语的学习,很大程度上是对“文化习惯”的适应过程,尤其体现在书面沟通中。这本书的名字里包含了“剑桥”二字,多少让人对其内容的权威性和地道性抱有一些期待。我个人对写作的要求,不光是语法正确,更重要的是“得体”。例如,在不同的文化背景下,直接表达不满和委婉暗示的界限是很微妙的。我希望这本书在讲解写作技巧时,能适当地融入一些跨文化交际的考量。例如,对于一个直接的请求,如何用更符合西方商务礼仪的方式包装起来,让对方更容易接受。如果它能提供一些“正向引导”的表达方式,而不是仅仅教我们避免哪些“错误”,那就更好了。毕竟,商务交流的最终目的是达成合作和共识,沟通的顺畅与否,常常决定了业务的成败。这本书如果能在这方面给出深入浅出的指导,哪怕只是在例句中体现出来,对我来说都是极具价值的。

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坦白讲,我之前为了准备一个内部的英语报告,尝试过好几本市面上的商务写作书,但大多都偏重于过于学术化的那种“高大上”的表达,真正能落到日常收发邮件、写个客户跟进信这种层面上实操性强的建议却很少。我希望这本《剑桥商务英语初级阅读、写作辅导》能在“实用性”上给我带来惊喜。初级的定位让我松了一口气,这意味着它应该不会一上来就抛出那些晦涩难懂的复杂句式。我更关注的是它如何处理语气的把握——你知道,商务信函的语气需要既礼貌又坚定,既专业又不会显得过于冷漠。我特别想知道,它对于“拒绝”或“提出异议”这类敏感话题,有没有提供一些优雅且得体的英文措辞模板。如果这本书能够清晰地划分出不同情境下的写作要点,比如“如何写一封有效的跟进邮件”和“如何用清晰的结构组织一份项目简介”,那它对我的帮助将是立竿见影的。我深信,基础扎实,才能灵活变通,我期待这本书能成为我商务英语学习中的一块坚固基石。

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拿到这本《剑桥商务英语初级阅读、写作辅导》时,我其实是抱着一种既期待又有点忐忑的心情。毕竟,商务英语这块内容,对于很多非英语专业的职场新人来说,总感觉像是一座高山,尤其是阅读和写作,总觉得自己的表达不够地道,不够专业。这本书的封面设计得很简洁,没有太多花哨的元素,感觉很务实,这倒挺符合商务书籍的调性。我主要想提升的是在日常邮件往来和撰写简单报告时的规范性。我发现很多时候,我们用中文习惯了的表达方式,直译成英文后,总会显得有些生硬或者不符合商业语境。这本书的结构似乎是围绕着实际工作场景来设计的,我希望它不仅仅是教我们语法和词汇,更重要的是教会我们“如何用英语进行商务沟通”。我特别留意了它在处理不同类型文本——比如备忘录、会议纪要、简单的市场分析——时的切入点,期待它能提供那种“看了就知道该怎么下笔”的即时指导,而不是泛泛而谈的理论。如果它能像一个经验丰富的前辈在身边随时指导,那简直太棒了。希望它能帮我打下一个坚实的基础,让我未来在工作中面对这些书面材料时,能少一些抓耳挠腮的时刻。

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我对这本书的期望还体现在它对“结构化思维”的训练上。很多商务写作的难点,不在于词汇的贫乏,而在于我们的大脑里还没有形成清晰的逻辑框架来组织信息。比如写一份产品介绍,我们脑子里可能有一堆优点,但不知道该先说市场定位、再说核心功能,还是反过来。我非常希望《剑桥商务英语初级阅读、写作辅导》能在这方面给予强有力的支持。我期待它能提供一些基础的“框架模型”,比如“SCQA”(情境-冲突-疑问-回答)模型在商务简报中的应用,或者如何用金字塔原理来构建一篇说服性强的短文。如果它能通过大量的实例展示,潜移默化地教会我们如何将零散的想法整理成逻辑严密、易于阅读的文本,那这本书的价值就远超一本单纯的语言学习教材了。我希望它能帮我建立起一套自己的“商务写作流程”,让每次动笔都不再是凭感觉,而是有章可循,高效而专业。

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说实话,我购买这本书的主要动力来自于对阅读理解能力提升的迫切需求。在跨国公司工作,每天都会面对来自海外同事或者合作伙伴发来的各种英文文件,有时候文档不长,但专业术语和惯用表达太多,导致我读得很慢,而且总担心自己理解有偏差,尤其是在涉及到合同条款或者技术规格的摘要部分。我希望这本“阅读辅导”部分能侧重于教授一些“快速定位信息”和“识别关键论点”的技巧,而不是简单地提供一堆阅读材料然后让我们去查字典。如果它能揭示一些英美系商业文本的逻辑组织模式,比如他们习惯在段落开头还是结尾总结核心观点,那对我来说简直是福音。因为一旦掌握了阅读的“套路”,效率自然会大大提升。我真的很期待它能提供一些针对初级学习者的“阅读策略”,帮我减少在阅读环节上的时间消耗,从而能更专注于内容本身,而不是被语言障碍拖后腿。这本书的“初级”定位,让我觉得它会循序渐进地引导我,而不是直接把我扔进信息洪流里。

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