本書提供了許多適合2歲 ~ 7歲孩童的自製玩具,每個成品都蘊藏了不可思議的創意,而且製作的素材全都是生活中常見的瓦楞紙箱。這些玩具輕巧、安全、可重複使用,十分環保,更重要的是非常容易製作,甚至只要摺疊就能完成。
瓦楞紙箱在爸媽愛的澆灌下,就能變身為有趣的玩具。一起開心地邊做邊玩吧,把原本的廢棄物轉化成珍貴的資源!
無論是玩躲貓貓或扮家家酒,孩子都能十分盡興。讓孩子藉著製作玩具充分運用手部,在遊戲中充分鍛鍊身體,使刷牙洗臉、換穿衣服、甚至使用剪刀等較為困難的工作都更容易學會。瓦楞箱對孩子來說只是個不起眼的紙箱,如果以它為素材,不但可以讓孩子手腦並用,還可在創意遊戲中有新奇的發現。
本書提供了許多以瓦楞紙箱做成的創意玩具。書中的玩具製作步驟都十分簡易,不但可讓孩子在遊戲的過程中學會「數字」和「文字」等基本知識,還可培養「整理物品」等生活自理能力,並養成獨立思考和創造力,學到基本生活技能,還可以從邊做邊玩中製作一些實用的小道具,相信爸爸、媽媽一定十分樂於運用本書引導孩子全方位的能力。
石倉裕幸(Ishikura Hiroyuki)
1956年生於日本松江市。在平面設計界如日中天之際突然移居英國。旅英期間造訪了全英國的庭園之後,與妻子真木文繪出版了繪本《花盆先生的屁股》(福音館)。目前定居於東京都內一棟屋齡40年的老房子,主要工作為向各媒體提案,將深具創意的點子注入與日常生活息息相關的事物,包括老舊物品的再利用、庭園造景、室內設計、烹飪料理等。著有《瓦楞紙創意家具:樂活大無限,永續新概念》(非馬出版)、《只要1塊錢的家》、《趣味的園藝》(NHK出版)
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我得承认,我是一个非常注重细节的人,尤其是在给孩子选择读物时,图文的排版和质量对我来说非常重要。这本《爸爸媽媽一起玩!瓦楞紙箱創意玩具》在装帧和设计上是无可挑剔的。纸张的质感很好,即便是经常翻阅也不会轻易损坏。更重要的是,里面的步骤图采用了高清实拍的大图,而且是多角度展示,即便是最复杂的粘合点,也能看得清清楚楚。很多其他手工书的图示往往过于卡通化,反而让人抓不到重点,但这本书的做法非常务实和专业。它清晰地区分了“需要大人操作的部分”和“孩子可以安全参与的部分”,这一点对新手父母来说简直是救星。我尤其喜欢书中关于工具使用的安全提示,讲解得非常到位,让人在享受创作乐趣的同时,也能确保孩子的安全。这本书的设计者显然非常了解亲子互动的实际需求和难点,真正做到了实用性和美观性的完美结合。
评分作为一名长期关注儿童早期教育的家长,我必须说,这本书提供的思路简直是“化腐朽为神奇”。市面上的玩具同质化严重,很多都是流水线上的产品,缺乏个性化和探索性。而《爸爸媽媽一起玩!瓦楞紙箱創意玩具》却提供了一个完全不同的视角:最平凡的材料,通过简单的工具和家长的引导,就能变成孩子爱不释手的宝贝。我特别欣赏书中对“结构力学”的初步引入,比如那个纸箱做的平衡车,光是研究如何加固才能承重,就让孩子思考了好久。这不是简单的粘贴组合,而是带着一点点工程学的思考。另外,书中的设计考虑到了不同年龄段的需求,有一些简单的装饰性手工,适合小一点的孩子参与涂鸦;而复杂的结构搭建,则需要爸爸妈妈全程指导,这极大地促进了亲子间的有效沟通,不再是无效的陪伴。看完这本书,我感觉自己对家里的废纸箱都有了新的敬意,它们不再是垃圾,而是无穷的创造力的源泉。这不只是一本手工书,更是一本关于如何激发孩子内在创造力的教科书。
评分这本《爸爸媽媽一起玩!瓦楞紙箱創意玩具》的创意真是太棒了!我一直很苦恼周末该带孩子做什么,外面人多,又不想总是在家看电视。看到这本书里的那些用瓦楞纸箱做的玩具,我眼前一亮!特别是那个可以拆卸的小房子和轨道车,简直是天才之作。我记得上次给孩子买的益智玩具,玩了两天就腻了,而且总感觉塑料味太重,不太环保。这本书里的项目都是用我们家平时扔掉的纸箱子做的,既环保又省钱,最重要的是,制作过程本身就是一种非常棒的亲子互动。我们父子俩花了一个下午,边看书里的图解边动手,从最初的迷茫到最后完成作品的成就感,那种感觉是花钱买玩具完全替代不了的。书里的步骤讲解得非常清晰,即便是对手工不太在行的我,也能轻松上手。而且,它不仅仅是教你怎么做,更重要的是激发了我们对材料的再利用和创意想象。这本书绝对是家庭亲子时光的最佳指南,我强烈推荐给所有希望和孩子一起动手、创造独一无二回忆的父母。
评分说实话,我买这本书的时候是抱着试试看的心态的,因为很多手工书的成品图看起来很美,但实际操作起来总是“照葫芦画瓢”却不得要领。然而,《爸爸媽媽一起玩!瓦楞紙箱創意玩具》完全颠覆了我的预期。它的美妙之处在于,它强调的不是“完美复刻”,而是“共同创造”。书里展示的成品只是一个起点,它给了你一个基础框架,但留下了大量的空间让你去发挥。比如,书里做了一个带滑梯的纸箱城堡,我和孩子在搭建好主体结构后,根据孩子的喜好,我们又用旧报纸和颜料装饰了城墙,还增加了一个可以拉开的小吊桥。这个过程充满了我从未预料到的乐趣和惊喜。最让我感到欣慰的是,孩子不再只关注“我玩什么”,而是开始关注“我能用这些材料创造什么”。这种主动探索的精神,比任何昂贵的电子产品都来得更有价值。这本书,实实在在地拉近了我和孩子之间的距离,让我们在“拆”与“建”的过程中,共同建立了只属于我们家庭的创意记忆。
评分这本书带来的改变,不仅仅是孩子多了一些亲手制作的玩具,更重要的是它改变了我对“玩耍”的定义。过去,我总觉得玩耍就是消费既有的产品。但通过《爸爸媽媽一起玩!瓦楞紙箱創意玩具》里的项目,我深刻体会到,真正的乐趣在于创造过程中的那种“掌控感”和“解决问题的成就感”。我们曾经一起挑战了书中那个需要精准测量的投石器模型,第一次失败了,纸板结构散架了,孩子有点沮丧。我没有直接告诉他答案,而是引导他一起回顾书中的力学原理图,我们一起分析是哪个连接点受力不均。最后,我们用胶带加固了那个节点,成功了!那一刻,孩子眼中的光芒,比拆开任何一个精美礼盒都要闪耀。这本书教会了我们:失败不是终点,而是下一次改进的起点。它提供了一个低成本、高回报的实践平台,让我们全家都沉浸在解决问题的乐趣中,这种能力的培养,远胜于玩具本身。
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