识字描红常见字

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出版者:北京少年儿童出版社
作者:萧雨
出品人:
页数:46
译者:
出版时间:2004-5
价格:6.5
装帧:平装
isbn号码:9787530111918
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

从生活中学认字,简单轻松高效!

好的,这是一份关于一本名为《古风诗词赏析与鉴赏》的图书简介,其内容完全独立于您提到的《识字描红常见字》。 --- 《古风诗词赏析与鉴赏:穿越时空的吟咏与感悟》 导言:墨香深处,千载风华 在浩瀚的中华文化长河中,诗词无疑是最璀璨的瑰宝之一。它们不仅是语言艺术的巅峰体现,更是中华民族情感、哲学、历史与审美情趣的集中表达。本书《古风诗词赏析与鉴赏》并非仅仅是一本诗集或理论工具书,它是一扇通往古代文人精神世界的雅致窗口,旨在带领读者进行一次深度而沉浸式的文化漫游。 我们深知,许多人面对古诗词时,常感其意境高远、用典晦涩,仿佛隔着一层厚厚的历史薄雾。本书的创作初衷,便是要拨开这些迷雾,以现代的视角,结合扎实的文献考据和深厚的文学理解,将那些沉睡在卷轴中的旋律与激情重新唤醒,让古人的心声与今人的情感产生共鸣。 本书精选了从先秦《诗经》、《楚辞》的源头,历经汉乐府、魏晋风骨,至唐诗的辉煌、宋词的婉约与豪放,以及元曲的俚趣与洒脱,跨越千年的文学精华。我们不求面面俱到,但求深入精微,精选了最能代表时代精神和艺术高度的作品进行详尽解读。 第一部分:源起与奠基——诗歌的雏形与雏形之美 本部分将带领读者追溯中国古典诗歌的源头,探讨其作为民族文化基因的形成过程。 1. 《诗经》:风土的歌谣与质朴的情感 我们将聚焦《诗经》三百篇中那些充满田园气息与社会批判精神的篇章。重点分析“赋、比、兴”三大表现手法在早期诗歌中的运用。例如,如何通过对自然物象(如“蒹葭苍苍,白露为霜”)的描摹,烘托出人物复杂的心绪,以及在简朴的语言下蕴含的深厚民生关怀。我们不会停留在简单的释义,而是深入探讨西周至春秋时期,社会结构变迁如何深刻影响了这些诗歌的风格与主题。 2. 《楚辞》:浪漫的飞扬与想象的鸿蒙 屈原的《离骚》是浪漫主义文学的开端。本章将详细解析《楚辞》独特的香草美人意象群,探讨其与楚地的巫文化、神话体系之间的紧密联系。重点分析屈原如何将个人的政治抱负与国家命运、乃至宇宙哲思融为一体,形成那种气势磅礴、瑰丽奇绝的艺术风格。读者将了解到,这种“香草”和“美人”并非简单的字面意义,而是承载了特定的政治道德内涵。 第二部分:盛世华章——唐诗的雄浑与多元并进 唐代是中国诗歌的顶峰,本书将这一部分分为两大脉络进行深入剖析。 1. 盛唐气象:边塞、山水与哲思的交响 (1)边塞诗的史诗精神: 以高适、岑参的作品为核心,探讨唐代开疆拓土的时代背景如何塑造了他们慷慨激昂的边塞情怀。我们将不仅仅解读“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔画面,更会剖析诗人身处边疆,对国家安危和个人功业的复杂情感。 (2)山水田园的隐逸之美: 王维与孟浩然的作品代表了另一种面向。我们深入探讨禅宗思想如何影响了王维的诗境,使其诗作达到“诗中有画,画中有诗”的境界。分析“空山不见人,但闻人语响”这类诗句如何通过声音的引导,反而加强了环境的幽静感,达到一种物我两忘的审美体验。 2. 中晚唐的转向:现实的沉郁与个性的张扬 杜甫的“诗史”地位毋庸置疑,本书将重点分析其“三吏”、“三别”等作品,如何以白描的手法记录安史之乱前后的社会苦难,展现了诗人“兼济天下”的儒家担当。而李商隐、杜牧的诗歌则代表了晚唐精致与伤感的结合,探讨他们如何以典雅的辞藻和迷离的意象,表达对逝去美好的留恋与对现实的无力感。 第三部分:词牌的拓展与情感的精微化——宋词的细腻描摹 宋词,是音乐的余音,是情感的微雕。本书力图展示宋词如何从宴饮歌唱中脱胎换骨,成为承载复杂心绪的载体。 1. 婉约派的极致:格律与情思的交织 重点解析柳永和李清照的代表作。对于柳永,我们分析其长调如何以铺陈叙事的方式,描绘都市的繁华与离别的愁绪。对于李清照,我们将探讨其早期与晚期词风的显著变化,如何通过对日常细节(如“帘卷西风,人比黄花瘦”)的精准捕捉,将个人的不幸与国破家亡的悲剧熔铸一炉。 2. 豪放派的突破:以文为词与哲理的融入 苏轼与辛弃疾是豪放词的巨擘。对于苏轼,我们将剖析其词作中“也无风雨也无晴”所体现的旷达人生哲学,以及他如何将散文的笔法引入词中,拓宽了词的表现范围。对于辛弃疾,本书着重分析其词中的“壮志难酬”的愤懑,如何通过典故的运用和夸张的手法,表达出强烈的爱国情怀与恢复中原的抱负。 第四部分:鉴赏的进阶——跨越时空的对话技巧 本书的“鉴赏”部分,旨在提供一套系统的方法论,帮助读者真正进入诗词的内在世界。 1. 意象的解码与辨析: 详述中国古典诗词中常见核心意象的文化意涵,如“月亮”的多重象征(思乡、永恒、孤独),“柳”的离别含义,以及“松竹”的坚贞品格。理解这些意象背后的文化密码,是进入古人语境的第一步。 2. 韵律与节奏的听觉重建: 古典诗词的音乐性是其生命力所在。本章将引入基础的格律知识,讲解平仄、对仗、押韵如何共同构建出作品的旋律感。我们鼓励读者尝试朗读,通过声音的起伏,体会诗人在创作时对情感张力的把控。 3. 史地考证与文本互证: 很多诗词的理解依赖于对历史事件或地理背景的了解。我们将选取一些关键诗篇,进行详细的“文本互证”,即如何通过对照其他传记、史书或同时期诗人的作品,来校正或深化对某一诗句的理解。例如,通过了解某位诗人被贬谪的地点和时间,能更好地把握其词中“江山故国”的重量。 结语:永恒的回响 《古风诗词赏析与鉴赏》是一部陪伴之作。它不提供标准答案,而是提供一套探索的工具和广阔的视野。我们相信,当我们真正理解了古人如何观察世界、如何面对苦难、如何表达喜悦时,我们不仅能提升文学素养,更能丰富我们对人生的理解,让千年前的吟咏,成为我们当下心灵的慰藉与力量。 ---

作者简介

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读后感

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用户评价

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我个人对于书籍的印刷质量一直比较看重,因为这对阅读体验影响很大。这本描红本,可以说在印刷方面给我留下了深刻的印象。它的油墨颜色非常正,字迹清晰锐利,没有丝毫的模糊感,即使是细小的笔画,也显得特别干净利落。最让我满意的是,它在描红区域的设计上,做得非常人性化。每个字的描红线条都非常柔和,而且粗细适中,给孩子留出了足够的空间去描摹,不会显得太拥挤,也不会太松散。我儿子之前用过一些描红本,有些字的描红线太浅了,几乎看不清楚,有些又太粗了,让他觉得无从下手。这本就正好,孩子一看就能很清楚地看到描摹的轨迹,而且线条的颜色也不会干扰到孩子自己写出的笔画。我尝试着让他用不同的笔去描,即便是铅笔,也能清晰地描出来,不会出现反光或者不显色。而且,我发现书里的纸张在吸墨性上也做得很好,即使孩子不小心用力过猛,字迹也不会扩散得很厉害。总的来说,这本书在印刷质量和描红区域的设计上,都体现了专业的水准,让孩子能够更舒适、更有效地进行描红练习。

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这本书的封面设计倒是挺别致的,采用了那种比较柔和的暖色调,让人一看就觉得挺舒服的。文字部分的处理也比较用心,不像市面上很多描红本那样只是简单地把字印出来。它在每个字的旁边都附带了一些非常形象的插图,比如“山”旁边画了一座连绵的山峰,而“水”则是一条蜿蜒的河流。这种图文结合的方式,我觉得对于初学者来说,是非常直观的。我儿子刚开始学认字,之前给他买过几本,他总是觉得枯燥,学一会儿就烦了。但是这本,他倒是表现出了难得的兴趣。他会指着图,然后尝试着去描摹字形,虽然刚开始写得歪歪扭扭,但看得出来他是在努力模仿。而且,书里的字选得也都是生活中非常常见的,比如“大”、“小”、“人”、“天”、“地”这些,非常实用,能让他很快就感受到学习的成就感。我特别喜欢它在字形结构上的一些小提示,比如在写“木”的时候,会提醒孩子注意横的粗细变化,还有笔画的顺序。这些细节的处理,我觉得真的能帮助孩子建立起正确的书写习惯,避免日后养成一些难以纠正的错误。总的来说,这本描红本在细节之处做得非常到位,既有视觉上的吸引力,又有教学上的实用性,是一个不错的选择。

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拿到这本书的时候,我首先被它纸张的质感所打动了。市面上很多描红本为了降低成本,用的都是比较薄的纸,写起来很容易洇墨,而且反复描摹几次之后,纸张就变得皱巴巴的,一点都不好看了。但这本不同,它用的纸张厚实而光滑,即便是用毛笔类的水写笔,也不会渗到背面去,而且描摹起来手感特别好,那种顺滑的感觉,让人觉得心情愉悦。更让我惊喜的是,它在选字方面非常考究,不仅仅是随机挑选一些常用字,而是按照一定的逻辑顺序来编排的。我仔细翻了一下,发现它似乎是从最简单的笔画和结构开始,慢慢过渡到相对复杂的字。比如,最开始出现的字,笔画都非常简单,结构也对称,方便孩子去理解和模仿。然后慢慢地,字形开始变得多样化,结构也更丰富。这种循序渐进的学习方式,我觉得对于培养孩子的学习兴趣和能力非常有帮助。我儿子之前接触过一些字,但因为没有系统的学习方法,常常是东学一点西学一点,效果并不理想。这本让我觉得,他可以按照书里的节奏,一步一步地打好基础。而且,书里对每个字的间架结构也做了很细致的讲解,虽然文字不多,但都点到了核心。

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说实话,市面上很多描红本都做得比较程式化,千篇一律,没有什么新意。但是这本描红本,在设计上给我带来了不少惊喜。我注意到,它在每个字的旁边,除了常规的描红区域,还附带了一些小小的“字的故事”或者“字源探秘”。比如,在描“日”这个字的时候,它会简单介绍一下这个字是从太阳的形状演变而来的,配上一幅非常小的、但很形象的太阳图。还有在描“月”的时候,也会说到它和弯月的形状有关。这些小小的知识点,虽然不是主要的描红内容,但我觉得对于培养孩子的认知能力和对汉字的兴趣,非常有帮助。它让识字不再是枯燥的重复,而变成了一个探索的过程。我儿子之前对汉字没有太大的概念,就是觉得要背。但是自从用了这本书,他开始对这些字的形状、来历产生了好奇心。他会主动问我,“妈妈,这个字为什么是这样的?”。而且,书里的排版也很简洁大方,没有过多的装饰,让视线集中在字和图上,非常符合儿童的学习特点。整体来说,它在内容上做了一些创新,让识字这件事变得更有趣。

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我是一位家长,一直在寻找一本能够真正帮助孩子建立扎实识字基础的书籍。在这本描红本里,我找到了很多让我惊喜的地方。首先,它在字体的选择上非常讲究。我看到它所选的字体,不仅是常规的印刷体,在某些字的笔画处理上,似乎还融入了一些楷书的韵味,这对于孩子从小接触和理解不同字体的演变,是有潜移默化的好处的。其次,书里的内容组织非常有条理。它并没有把所有字都堆砌在一起,而是根据字的结构复杂度和使用频率,进行了一种巧妙的划分。我注意到,前面的一些章节,主要集中在一些基本笔画的组合,以及结构相对简单的字,比如“一”、“二”、“人”、“口”之类的。而随着章节的深入,字的结构变得更加复杂,笔画也更多,这让孩子在学习过程中,能够感受到一种循序渐进的进步感,不会因为一开始就接触太难的字而产生畏难情绪。而且,书里在讲解字的时候,会用一些非常简单的语言,配上清晰的示范,让孩子能够轻松理解。我儿子自从开始用这本,学习识字的积极性明显提高了很多,而且他开始能够更准确地辨认和书写一些之前觉得很难的字。

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