本书有详细的制作说明,帮助你制作船、起重机、灯塔和其他模型。这里的船都是用纸板做的,所以别让它下水哦!建议你可以拿铝箔纸来代替海水。如果你完成所有的模型,可以将它们全部组合起来做成一个港口,利用灯塔的光指引船入港、起重机卸货,还可以举行一场桨轮船大赛!
“科学小制作DIY系列”教小朋友运用简单的动力科技原理,制作各种好玩新奇的模型。小朋友不但可以从制作和玩这些模型中得到乐趣,还可以自己动动脑,创造新的模型,成为小小的发明家。
在《船和起重机》中,除了教小朋友制作货船、划桨船、桨轮船外、还教导起重机、灯塔、塔桥和码头等模型的制作方法。
小朋友可以组合出壮观的航空大队呢!
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这本书的装帧和设计真是让人眼前一亮,拿到手里沉甸甸的,感觉很有分量。封面色彩鲜艳,图案生动,一下子就抓住了孩子们的注意力。内页的纸张质量也非常棒,厚实不易破损,即便是孩子们动手操作时弄脏了,也比较容易擦拭。而且,插图印刷得特别清晰,细节刻画到位,对于那些需要对照图纸进行组装的项目来说,这简直是太重要了。我特别欣赏它在图文排版上的用心,每一步的说明都配有清晰的步骤图,文字描述简洁明了,即便是刚接触这些手工制作的孩子也能轻松理解。这种注重细节的设计,让整个阅读和制作体验都变得非常流畅和愉悦。比起我之前买的一些手工书,这本书在视觉呈现和实际操作的易读性上,确实更胜一筹,让人感觉制作过程本身就是一种享受。
评分这本书在鼓励创造性和个性化方面也做得相当出色。虽然每一步的指导都很详尽,但它总是在关键节点留出“发挥空间”。比如,在完成基础结构后,书中会鼓励读者尝试不同的涂装方案,或者对现有结构进行优化和改造。这让原本可能千篇一律的作品,因为每个孩子的加入而变得独一无二。我女儿就利用她收集的珠子和颜料,把她做的小物件装饰得五彩斑斓,完全是她自己的风格。这种“在规范中寻求自由”的设计哲学,非常有助于培养孩子的审美情趣和解决问题的创新能力,而不是死板地复制粘贴书上的内容。这才是真正的“创造力”培养。
评分这本书的知识性内容拓展得非常到位,不仅仅是简单的“照着做”,它深入浅出地解释了背后的科学原理。比如,在制作某个结构时,它会穿插讲解受力分析、平衡点或者杠杆原理。这对我家那个喜欢打破砂锅问到底的孩子来说,简直是太有吸引力了。他不再满足于完成任务,而是开始主动思考“为什么这样设计会更稳固?”、“如果材料换成别的会怎么样?”。这种引导式的提问和解释,极大地激发了他探索欲。我常常看到他拿着书本,一边比对着模型,一边在笔记本上画着草图,试图理解那些抽象的物理概念是如何在实际操作中体现出来的。这种将理论与实践完美结合的方式,无疑是对STEM教育理念最好的践行。
评分动手制作的部分,我必须给它打一个高分。作者在材料的选择和工具的使用上考虑得非常周到。书中提供的材料包(假设有配套材料包,或清晰列出所需材料)都是安全且容易获取的,很多都是日常生活中常见的物品,这大大降低了制作的门槛。更重要的是,它并没有一味追求复杂,而是注重基础技能的培养。组装的步骤被巧妙地拆分成了许多小模块,每完成一个小模块,都会带来即时的成就感。这种循序渐进的设计,有效地避免了孩子在遇到困难时产生挫败感而放弃。我看到我的孩子从一开始的小心翼翼,到后来熟练地运用胶水、剪刀,甚至自己琢磨如何加固连接点,整个过程充满了专注和自信。
评分从作为家长的角度来看,这本书极大地提升了我们亲子互动的质量。以前的亲子活动可能更多是阅读或者简单的游戏,但这本书提供了一个共同挑战、共同学习的平台。我和孩子一起研究图纸,一起寻找合适的工具,遇到难题时一起商量对策。这种并肩作战的感觉,让我们的交流变得更加深入和有效。更不用说,当最终作品成功展示出来时,那种共同的骄傲感是无与伦比的。它不仅教会了孩子动手能力,更重要的是,它构建了一个积极、支持性的学习环境,让我们享受到了高质量的陪伴时光,这份收获远超书本本身的价值。
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