本书可用做大学英语的写作教材，共分六章，即天天写、写 什么、写句子、写段落、写文章、写应用文。各章的每一小节基 本包括如下四项内容：(1)举例，(2)讲解，(3)练习，(4)参 考答案或范文。 本书是我们进行教学改革与实践的成果。我们侧重对学生自 学能力、思维能力、动手能力的培养，尤其是培养勤于动笔的好 习惯。希望读者能将写作融入阅读、听力等活动，带动各项语言 技能的提高，并重视句子意识、段
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