《学前儿童发展心理学》是结合新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神编写的，提供了国内外幼儿教育理论和方法的新理念、新成果，既有一定的理论高度、又有较强的操作性，可供培养幼儿园教师的大学专科和大学本科使用，也可作为幼儿园教师的培训教材，或幼儿园教师自学进修教材。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
这是一本大学参考教材，适合学生及从事这方面系统研究的人士参考。
评分这是一本大学参考教材，适合学生及从事这方面系统研究的人士参考。
评分这是一本大学参考教材，适合学生及从事这方面系统研究的人士参考。
评分这是一本大学参考教材，适合学生及从事这方面系统研究的人士参考。
评分非常系统地介绍了各流派的儿童心理发展理论，非常清晰
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有