《学前儿童发展心理学》是结合新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神编写的，提供了国内外幼儿教育理论和方法的新理念、新成果，既有一定的理论高度、又有较强的操作性，可供培养幼儿园教师的大学专科和大学本科使用，也可作为幼儿园教师的培训教材，或幼儿园教师自学进修教材。
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这是一本大学参考教材，适合学生及从事这方面系统研究的人士参考。
评分非常系统地介绍了各流派的儿童心理发展理论，非常清晰
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