普通语言学教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
本書著者費爾迪南·德·索緒爾是本世紀最著名、影響最深遠的語言學家之一。他在1857年出生於瑞士日內瓦的一個法國人家裡。中學畢業後，於1875至1876年在日內瓦大學讀了一年，其後轉學到德國，在來比錫大學學習語言學。那時正是新語法學派諸語言學家和他們的老師古爾替烏斯（Gurtius）對語言學問題辯論得最激烈的時候。他起初完全站在新語法學派一邊，在奧斯脫霍夫（H.Osthoff）和雷斯琴（A.Leskien）的指導下從事歷史比較語言學研究工作，於1878年寫出他那篇傑出的《論印歐系語言元音的原始系統》，使老一輩的語言學家大為驚奇。接著轉學柏林大學，1880年回來比錫大學考博士學位，1881年到法國巴黎，在高等研究學院教授梵語，同時兼任巴黎語言學學會秘書，在整整十年間培養了梅耶（A.Meillet），格拉蒙（M.Grammont）等語言學家，建成法蘭西學派。1891年離法回國，在日內瓦大學講授梵語和印歐系語言歷史比較研究。1906—1907年開始講授普通語言學， 1908—1909和1910—1911年繼續講授，但是並沒有把它編寫成書。1913年德·索緒爾去世後，他的學生巴利和薛施藹等根據同學們的筆記和德·索緒爾的一些手稿及其它材料編輯整理成《普通語言學教程》一書，於1916年在法國巴黎出第一版，1922年出第二版，1949再出第三版，各國語言學家先後把它譯成德、西、俄、英、日等國文字，使它的影響遍及全世界。
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在数千年的西方文明史中，如果要撷取百部经典，索绪尔的《普通语言学教程》必在其中。因为语言学是每个文明人都应该关注和了解的，而正是这部著作奠定了现代语言的基础。此书问世近百年，全世界主要语种都有译本，成为大学生的必读书。裴文的译笔严谨而流畅，典雅而生动，使我们得以走近现代语言学之父索绪尔，聆听他充满睿智的声音，感受他思辨的灵动和深邃。
具体描述
读后感
1. 能指、所指与分节问题 以前读符号学的时候，并不知道在“能指”和“所指”最初出现的时候，在语言中的“能指”，特指语音。索绪尔的学生替他编著这本书的时候，符号学还没有出现。后来大概语言学里的这两个概念扩大到了更广泛的领域。整本书的立足点便在于此——例如谈到语...
评分 评分人类的一切有意识的思想，必须要通过语言才能进行，也就是说，语言其实就是思想，所以要研究人类如何能够思想，其实就可以从研究语言机制开始。人类语言本质上就是概念——一切可言说的语言词汇都是关于某物的概念。所以也可以说人类的思想过程本质上就是意识对各种概念的运用...
评分生于1857年的瑞士作家、语言学家费尔迪南·德·索绪尔是后世学者公认的结构主义的创始人，现代语言学理论的奠基者。虽然一生著述并不多，但是在其著名的《普通语言学教程》一书中提出的一整套理论和方法，不仅是使语言学改变发展方向的最重要因素，它的强大影响使现代语言学在...
用户评价
我还是老老实实从零开始吧（指看其他的书）
评分今年读过的最重要的书。索绪尔这一本教程的意义，不在于方法，而在于定义，他让我看到了语言学的消极和界限，它不能被赋予的强加意义，以及在这之后，真正的语言。索绪尔一再采用的二分法可谓十分简洁明了。“言语”和“语言”的区别简直就是扫清了我一直以来一个最大的误区和盲点，这种崭新的分析和区别研究对象的方法，从未为我所想到过。后又涉及语言的历时性和共时性，他就大量篇幅阐述了历时性中的类比词源等方面，在传统语言学的基础上，表明不应被这些现象迷惑，而强加意义于其上。三点深思，一，他提到概念不是先于词而存在的，依靠差别来区分。涉及到我的终极问题之一，舍弃语言思考的可能性。二，文学理论是否可以改头换面，不以地理文化制度为外在强制追本溯源？它虽不如语言像国际象棋，但细想却走向了同样的路。三，语言心理学才是王道啊。
评分坦白说，没弄懂里面的内容。
评分新译本
评分读到吐血的一本书。
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