为了提高民族的素质，开发左右脑智力，提高小提琴演奏技巧。我们邀请了武汉音乐学院的教授和知名小提琴教育家参与本书的编注工作，希望能为小提琴的教与学提供一些可供借鉴的经验，让更多人参加考级，培养更多的艺术人才，活跃人们的文化生活。社会音乐教育由教师、家长和学生三方面组成，其关系可以说教师是主导，家长是助教，学生是基础。良好的教学效果，一定是三方面共同努力的结果。本书的出版希望有助于大家的教与学。
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