为了帮助读者,既了解小学说课的形成与发展过程,熟悉并掌握说课的特点、原则、方法等一系列理论知识,又能从说课的实际操作中汲取营养,得到借鉴,本书分为上、下两篇,上篇从理论的角度,全方位地介绍说课的方方面面,如分析说课的目的、意义,揭示说课的内容、类型、技巧等等。
本书下篇,荟萃了81篇全国各地选送的说课稿精华,可谓是一道色、香、味俱全的说课文化大餐。有的说课文稿,叙述生动、语言流畅,既显示了说课者扎实的文字功底,又体现了娴熟的说课技巧。有的虽然还有若干需要改进的地方,但总体的框架,大多还是符合说课规范的。
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