高二数学

高二数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:辽宁教育出版社
作者:李晓峰
出品人:
页数:292
译者:
出版时间:2001-7-1
价格:9.50
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787538239065
丛书系列:
图书标签:
  • 高中数学
  • 数学
  • 高二
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具体描述

远航星图:高一地理与人文探索 书籍信息: 书名: 远航星图:高一地理与人文探索 作者: 佚名(由多位一线地理教育专家与人文学者共同编撰) 页数: 680页 开本: 16开 定价: 89.00元 --- 卷首语:从脚下的大地到心中的宇宙 我们生活的世界,是一个由山川河流、气候风带、人类文明交织而成的复杂巨系统。高中阶段的学习,是构建完整认知框架的关键时期。“远航星图”并非提供一套标准答案,而是旨在成为你探索世界的一艘坚实船只,一张精确的星图,指引你理解地球的过去、现在与未来,以及人类如何在这一广袤的舞台上书写历史。我们深信,地理学不仅是关于“哪里”的知识,更是关于“为什么”的深度探究,是连接自然科学与人文社科的桥梁。 --- 第一部分:地球的形貌与基本规律(自然地理核心) 本部分将带你深入理解构成我们生存环境的基本要素,这些知识构成了理解所有地理现象的基石。 第一章:地球的宇宙环境与基本特征 (约60页) 1.1 太阳系中的地球: 轨道运动、公转与自转的精确周期测定,四季更迭的成因辨析,昼夜长短的变化规律及其在不同纬度的差异化表现。 1.2 经纬网与地球的形态: 建立精确的地理坐标系统,经线指示的方位,纬线指示的温度带分布。重点剖析大圆航线在实际航海与航空中的应用,以及地图的投影变形原理(如麦卡托投影的优劣)。 1.3 认识地球的圈层结构: 从地壳、地幔到地核的物质组成与热力学状态。深入探讨岩石圈的构造基础,板块构造学说的历史发展、主要边界类型及其对应的地质灾害(地震、火山)。 1.4 地球的磁场与空间环境: 地磁场的生成机制,磁偏角在测绘中的意义,以及范艾伦辐射带对高层大气和航天活动的影响。 第二章:大气圈的运动与气候系统 (约120页) 2.1 大气的受热不均与环流: 太阳辐射、地面辐射与大气吸收、反射、散射过程的能量平衡计算。气压带、风带的形成机制,三圈环流(哈德莱、费雷尔、极地)的动态平衡。 2.2 天气现象的分析与预报: 水的三态变化与降水过程(凝结、降水类型)。气旋、反气旋的结构与天气影响。锋面系统(冷锋、暖锋)的移动特征及其天气突变。 2.3 气候类型的综合成因分析: 气候要素(气温、降水)的地域分异规律。以世界主要气候类型(热带雨林、地中海、温带大陆性等)为例,剖析其形成的主导因素——大气环流、洋流、地形的协同作用。 2.4 气候变化的历史与未来: 自然气候波动与人为气候变化(温室效应、厄尔尼诺现象)的区分。学习如何解读古气候指标(如冰芯、树木年轮)所揭示的信息。 第三章:水圈、生物圈与自然环境的整体性 (约90页) 3.1 水循环的动力学: 蒸发、降水、径流、下渗在流域系统中的量化关系。重点分析人类活动(水利工程、植被砍伐)对水循环平衡的扰动。 3.2 海洋的地理作用: 洋流的成因(风海流、密度流),全球热量输送带的功能。海岸带的侵蚀与沉积地貌,潮汐现象的规律。 3.3 土壤的形成与利用: 土壤发生过程的五大成土因素。土壤的剖面结构及其对农业生产的限制与优化。 3.4 生物多样性与生态系统: 生物群落的垂直与水平分布规律(自然带)。理解生态系统中的能量流动与物质循环(碳、氮、水循环)。保护生物多样性的生态学意义。 --- 第二部分:人地关系的演变与区域地理实践(人文地理精要) 本部分将视角从自然环境转向人类活动,探讨人类社会如何适应、改造并最终影响地球家园。 第四章:人口、城市与聚落的分布 (约100页) 4.1 世界人口的增长与结构: 人口增长模式的历史演变(高低高、高低低)。出生率、死亡率、自然增长率的计算与解读。人口老龄化与人口迁移的社会经济后果。 4.2 城市化的进程与功能: 城市化的动力机制(推力与拉力)。城市等级体系、中心地理论(克里斯塔勒模型)的经典应用与局限。城市内部的地域结构(同心圆、扇形、多核心模型)。 4.3 聚落形态与地域文化: 乡村聚落的干列式、团块式分布特征及其背后的自然与社会动因。传统建筑材料与地域气候的适应性研究。 第五章:农业、工业与区域经济发展 (约130页) 5.1 农业的区位选择与地域系统: 农业的区位要素分析(地形、气候、市场)。从传统农业到现代农业(专业化、地域化)的转型。重点案例分析:美国商品谷物农业、阿根廷潘帕斯草原畜牧业的特点。 5.2 工业的布局与集聚: 工业区位选择的主导因素演变(从接近原料/燃料到接近市场/技术中心)。工业地域的形成过程(如鲁尔区的衰落与转型)。产业集群效应的理论探讨。 5.3 交通运输与区域联系: 交通线网的布局对区域发展的影响。铁路、水运、航空运输的优缺点对比分析及其在不同地理环境中的适用性。物流系统的优化。 第六章:区域认知与可持续发展 (约100页) 6.1 区域的界定与特征: 自然区域、行政区域、经济区域的划分标准与差异。如何构建多要素、多层次的区域认知框架。 6.2 经典区域发展案例剖析: 以西欧(一体化进程与环境治理)、美国(五大湖区的工业基础与“阳光地带”的崛起)、日本(岛国经济与资源依赖)为例,分析其独特的地理优势与挑战。 6.3 可持续发展理念的实践: 理解三大支柱(经济、社会、环境)的平衡关系。区域环境问题的典型案例分析(如水土流失、酸雨、水资源短缺)及基于地理学的解决方案。 --- 附录:地理信息系统(GIS)入门与地图阅读训练(约40页) 本部分提供实操性强的辅助材料,帮助学生掌握现代地理信息获取与分析的基本技能。 A.1 地理信息系统的基本原理: 数据采集、数据处理、空间分析的流程概述。 A.2 遥感技术(RS)在地理监测中的应用简介。 A.3 等高线地图的判读与地形剖面图的绘制实践。 A.4 比例尺的实际运用与航迹估算练习。 --- 本书特色与学习指南 1. 强调“为什么”而非“是什么”: 每一知识点均追溯其背后的地理原理和逻辑链条,而非孤立的记忆。 2. 全球视野与本土关怀: 案例覆盖五大洲,注重将国际前沿地理学研究与中国区域发展进行对比分析。 3. 跨学科融合: 深度整合了地质学、气象学、社会学、经济学的基础概念,展现地理学的综合性。 4. 思维导图与图表解析: 摒弃大段文字堆砌,采用大量原创的结构图、流程图和数据对比表,直观呈现复杂关系。 “远航星图”旨在培养你对脚下土地的深厚情感,对人类命运共同体的广阔视野。愿你手持此图,洞察世界万象,成为具备全球素养的新一代探索者。

作者简介

目录信息

第二册上
第六章 不等式
1.重点、难点、考点点拨
……
第七章 直线和圆的方程
1.重点、难点、考点点拨
……
第八章 圆锥曲线方程
1.重点、难点、考点点拨
……
第二册下
第九章 直线、平面、简单几何体
一、空间直线和平面
二、简单几何体
第十章 排列、组合、二项式定理、概率
一、排列与组合
二、二项式定理
三、概率
参考答案及提示
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一个习惯于边听课边记笔记的深度学习者,对于工具书的实用性要求非常高。《高二数学》在这方面的表现堪称一流。它的“错题集锦”部分并非简单地把错题罗列出来,而是针对性地分析了产生错误的原因——是概念不清、计算失误,还是思路卡壳?这种深层次的诊断分析,比我自己一遍遍地订正答案要有效得多。更值得称赞的是,书中对于一些“陷阱”题目的警示非常到位。它会用不同的颜色或特殊的标记来突出那些看似正确实则暗藏玄机的解法,这极大地提高了我的警惕性,避免了在考试中因为一时的疏忽而失分。此外,这本书的附录部分也极为实用,里面收录了历年高频考点总结和一些经典模型的解题模板。这使得我不再需要自己去总结那些零散的经验,可以直接站在巨人的肩膀上,快速掌握解决特定类型问题的“套路”,当然,这里的“套路”是建立在深刻理解基础之上的,并非死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我在使用这本书之前,对高二的立体几何和空间向量的理解一直停留在非常初级的阶段,感觉在三维空间中想象物体总是抓不住重点,计算起来更是困难重重。但是《高二数学》对空间几何的处理,简直是一场思维的革新。它并没有强迫读者必须依赖复杂的空间想象力去解题,而是巧妙地引入了空间向量作为核心工具。书中的讲解层次感极强,从建立空间直角坐标系的基本操作,到如何用向量的点乘计算线面角、二面角,每一步都讲解得详尽入微,配图更是清晰地展示了向量在空间中的投影和关系。我发现,一旦掌握了向量的这套语言,原本看起来无比复杂的立体几何问题,瞬间就转化成了我们更熟悉的两维平面上的代数运算。这种“降维打击”的解题思路,让我对数学的“工具性”有了更深刻的认识。这本书真正做到了“授人以渔”,它不仅教会了我如何解特定的题,更重要的是,它教会了我一种看待和解决复杂空间问题的全新方法论。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计和纸张质感都属于上乘,但更让我欣赏的是其内容排版上的精细考量。作为一名文科生,我选修了数学作为拓展科目,面对这本《高二数学》时,我最大的担忧是内容会不会过于偏向理科的深度挖掘。然而,它成功地找到了一个绝佳的平衡点。对于概率与统计这块,它用了很多贴近生活、贴近社会热点的情景案例来引入,而不是一开始就用枯燥的样本空间定义。比如,关于大数定律的讲解,它竟然联系到了市场调查和民意测验的准确性,这种应用导向的学习,使得原本我以为会很枯燥的统计知识变得鲜活有趣起来。而且,书中对于每一个知识点的知识结构图都绘制得极为清晰,让我可以迅速定位自己薄弱的环节。我发现,很多时候我学不好数学不是因为我不够努力,而是因为知识点之间缺乏有效的联系,而这本书恰恰弥补了这种“孤岛式”的学习困境。它的系统性和逻辑性,让学习过程不再是零散的知识点堆砌,而是一个完整、有机的知识体系的构建。

评分☆☆☆☆☆

这本《高二数学》简直是为我这种数学恐惧者量身打造的救星!我一直对数学有着一种本能的抗拒,尤其是在进入高中后,那些抽象的公式和复杂的定理简直让我头大。然而,这本书的编排方式却出乎意料地亲切。它不是那种冷冰冰、只罗列公式的教科书,而是像一位耐心十足的老师在手把手地引导你。比如,它讲解三角函数的时候,不是直接抛出两倍角、半角公式,而是先从几何图形的直观感受入手,让你明白为什么会有这样的推导过程。书中的插图和例题设计得非常巧妙,每一步的解析都清晰明了,即便是初次接触这些概念,也能大致跟上思路。我尤其喜欢它在每章末尾设置的“思维导图”和“易错点分析”,这让我能够系统地梳理知识脉络,及时查漏补缺。过去我做数学题总是抓不住重点,现在对着这些详细的解析,我能更有效地找到解题的突破口。说实话,这本书极大地增强了我学好数学的信心,让我觉得高二的数学不再是遥不可及的深渊,而是一条可以一步步攀登的阶梯。

评分☆☆☆☆☆

坦白说,我拿到这本《高二数学》时,内心是抱着一丝怀疑的,因为市面上同类书籍太多了,大多都是“换汤不换药”的陈词滥调。但这本书真的给我带来了耳目一新的感受,特别是它在处理解析几何这部分内容时的深度和广度。作者似乎对高中数学的难点有着深刻的洞察力,很多我之前怎么都想不通的圆锥曲线的定值问题、向量在几何中的灵活应用,在这本书里都有非常独到的见解和解法呈现。它不仅仅停留在计算层面,更注重对数学思想的培养。比如,在讲述“数形结合”时,它会列举好几个不同类型的题目,用图形的视角去观察和简化代数运算的复杂性,这种由表及里的讲解方式,让我对数学的理解上升到了一个更高的层次。书中的例题难度梯度设置得非常合理,从基础巩固到省级竞赛级别的挑战都有涵盖,这对于准备参加更高水平考试的同学来说,无疑是一个巨大的加分项。我已经把它当作我的“案头宝典”,时不时翻阅,总能从中汲取新的解题智慧。

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