儿童智力大开发(开发记忆力)

儿童智力大开发(开发记忆力) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏少年儿童出版社
作者:石磊
出品人:
页数:72
译者:
出版时间:2003-2-1
价格:8.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787534627644
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 儿童心理学
  • 记忆力训练
  • 智力开发
  • 亲子教育
  • 益智游戏
  • 早期教育
  • 学习方法
  • 思维训练
  • 专注力培养
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具体描述

本书教你如何给你的孩子进行记忆方面的训练。

本书前言

特色及评论

文章节选

好的,以下是一本名为《儿童智力大开发(开发记忆力)》的图书的简介,该简介不包含原书内容,旨在详细介绍一本关于不同主题的儿童智力培养书籍。 --- 《思维的乐园:全方位儿童潜能激发指南》 一本为好奇心和学习力打下坚实基础的综合指南 在这个信息爆炸的时代,我们深知每个孩子都是一颗充满无限可能的种子。如何科学、系统地为他们提供成长的养分,激发他们与生俱来的好奇心和学习潜力,是每一位家长和教育者共同的课题。《思维的乐园:全方位儿童潜能激发指南》正是在这样的理念下诞生,它并非专注于单一的记忆技巧训练,而是提供了一套宏大而精细的框架,旨在培养孩子健全的人格、强大的逻辑思维能力、卓越的创造力以及高效的问题解决能力。 本书的编写团队汇集了儿童心理学专家、资深教育工作者以及认知科学研究人员,我们致力于打破传统教育的窠臼,用生动有趣、符合儿童认知发展规律的方式,引导孩子们探索知识的边界。全书共分为五大部分,每一部分都围绕一个核心的潜能开发维度展开,力求为孩子的全面发展提供立体化的支持。 --- 第一部分:逻辑建构与批判性思维的基石 培养“为什么”和“怎么办”的能力 现代社会对人才的要求,早已超越了知识的简单记忆。更重要的是辨别信息真伪、构建严密逻辑链条,并能独立思考的能力。本部分将重点引导孩子: 1. 模式识别与序列推理: 通过大量的视觉卡片、几何图形的排列组合,训练孩子发现事物之间的内在联系和发展规律。我们设计了一系列“找不同”、“填补缺失环节”的游戏,旨在激活大脑对秩序和不规则的敏感度。 2. 归纳与演绎的初步运用: 介绍基础的分类学原理。例如,如何根据颜色、形状、用途等多个维度对物品进行多层次分类。随后,引导孩子从具体案例推导出普遍性原则(演绎),或从观察到的现象总结出可能的原因(归纳)。 3. 假设与验证的游戏: 鼓励孩子提出“如果……会怎样?”的问题,并设计简单的“实验”来验证自己的想法。这不仅是科学精神的萌芽,也是培养批判性思维的第一步——不轻信,先求证。 第二部分:空间想象力与数理直觉的启蒙 让抽象概念具象化,让空间思维立体化 空间感和对数字的直觉是未来科学、工程、艺术领域成功的关键要素。本部分侧重于通过“动手做”来“动脑想”: 1. 三维世界的构建: 运用积木、纸艺和折纸等传统与现代结合的教具,让孩子理解平面到立体的转换关系。重点训练孩子的“心像旋转”能力,即在脑海中想象物体被旋转、切割后的样子。 2. 非标准量化思维: 突破传统的刻度度量,引导孩子使用非标准单位(如手掌、铅笔)进行估算和比较,从而建立对“多”、“少”、“大”、“小”的内在感知,这是对数学抽象概念理解的铺垫。 3. 几何美学探索: 介绍对称、比例和黄金分割等基本几何概念,并将其与自然界(如花朵、贝壳)和艺术作品相结合,让孩子在感受美的同时,理解数学结构之美。 第三部分:语言表达与情商(EQ)的深度融合 沟通的艺术与共情能力的培养 智力的发展离不开有效的沟通和社会适应能力。本书强调,高智商的人更需要高情商来指导其行为和决策。 1. 叙事结构的构建: 教授孩子如何组织一个完整的故事,包括起因、发展、高潮和结局。这不仅是语言组织能力,更是时间顺序和事件因果关系的梳理。 2. 情绪识别与命名: 提供大量面部表情和情境描述,帮助孩子准确地识别和表达自己的复杂情绪,并学习识别他人的非语言信号(如肢体语言)。 3. 换位思考的场景模拟: 通过角色扮演和情景剧,引导孩子站在他人的角度思考问题,理解不同立场下的合理性,培养同理心,这是未来领导力和团队协作的基础。 第四部分:创造力与发散性思维的“破框”训练 打破常规,拥抱无限的可能性 创造力不是天赋,而是一种可以训练的思维模式。本部分的目标是让孩子敢于提出“不靠谱”的想法,并从中找到创新的火花。 1. “用途拓展”练习: 选取日常生活中常见的物品(如回形针、塑料瓶),要求孩子列出尽可能多的非传统用途。这直接训练了思维的灵活性和流动性。 2. 约束下的自由创作: 故意设置严格的限制条件(如“只能使用三种颜色”、“必须在五分钟内完成”),挑战孩子在限制内寻找最优解或最优创意的能力。 3. 类比思维的迁移应用: 引导孩子将一个领域解决问题的方法,迁移到完全不相关的另一个领域。例如,用“修建堤坝”的原理来思考“如何组织一个混乱的玩具箱”。 第五部分:专注力、执行力与学习习惯的养成 将潜能转化为持久动力的系统工程 再好的天赋,也需要强大的执行力去实现。《思维的乐园》的最后一部分回归到学习方法论本身: 1. “番茄时钟”的儿童化应用: 介绍如何通过短时间、高强度的专注训练(儿童版番茄工作法),逐步延长孩子的持续注意力时间。 2. 目标分解与进度可视化: 教导孩子将一个宏大的学习目标(如“学会骑自行车”)分解成若干个可执行的小步骤(如“扶着车把”、“踩一圈踏板”),并通过打勾或贴纸等方式直观地看到自己的进步,强化自我效能感。 3. 错误与反馈的积极解读: 建立“错误是信息而非失败”的观念。引导孩子在遇到困难时,不是逃避,而是主动分析错误发生的原因,并记录下改进的策略,形成良性的学习闭环。 结语: 《思维的乐园:全方位儿童潜能激发指南》是一本工具书,更是一份陪伴孩子成长的路线图。我们相信,真正的“智力开发”,是培养孩子终身学习的能力、独立思考的勇气,以及适应未来复杂世界的心态。本书中的所有活动和练习都设计得富有趣味性,旨在让学习过程本身成为一种享受,帮助您的孩子在全面发展的道路上,迈出最坚实的第一步。 ---

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