《影視聲淩晨創作藝術》一書是作者在多年的教學研究和藝術實踐基礎上潛心思考的結果。全書以“聚集”的方式探索瞭影視聲音藝術創作中最重要的一些觀念，以期給影視藝術創作人員和研究者提供參考。
本書共分十個章節。“概論”是全書的概述。
第一章“音響”闡述瞭區分“環境音響”與“動效”的概念在理論研究與創作上的意義以及音響在影視藝術作品中的作用。
第二章“音樂研究”主要對音樂藝術最本質的特性——“不確定性”和音樂發展中的二律背反性質時行瞭闡述，說明瞭構成影視音樂兩大部分“節目音樂”和“音樂節目”在性質、形式、功能和節目製作方麵的不同。
第三章“有聲語言”，主要分析瞭有聲語言區彆於印刷符號的“有聲性”——副言語在敘事、錶意、塑造人物性格、錶現人物內心世界復雜情感方麵的作用，同時分析瞭“節目語言”和“角色語言”的本質不同，以及它們在錶現作品風格方麵的功能。
第四章 “聲畫關係”從技術層麵、心理-生理層麵、藝術層麵等不同角度分析瞭聲畫關係的各種具體形式。
第五章“節奏”，主要論述節奏在影視藝術創作中的錶現意義。
第六章“風格”，主要闡述“風格”的含義及聲音作為影視藝術風格要素的性質和作用。
第七章“影視劇音樂”分析瞭影視音樂的性製裁特點，並論述瞭“有源音樂”與“無源音樂”、“場景音樂”與“主題音樂”的定義、關係和功能，以及影視音樂語言的風格特徵。
第八章“聲音設計”在前述各章基礎之上，邏輯地導齣“聲音設計”的概念。
第九章簡述音頻技術發展及與影視藝術的互動關係。
具體描述
讀後感
又是一本市面上極易購得的教科書 第二學期就被其他音頻書替代 理論性還是對得起那些文字的 可以看看的
評分又是一本市面上極易購得的教科書 第二學期就被其他音頻書替代 理論性還是對得起那些文字的 可以看看的
評分记得在学校写论文的时候 师父让我从提出问题的时候就要注意逻辑性和论证的层次以及严谨性 意在提醒我要思维清晰有条理在知识体系上要尽可能做到没有疏漏 当然那时候的我并没有能力达到他的要求（现在估计也达不成） 写完论文答辩结束后就去干活了 再也没想（其实也没空想）...
評分记得在学校写论文的时候 师父让我从提出问题的时候就要注意逻辑性和论证的层次以及严谨性 意在提醒我要思维清晰有条理在知识体系上要尽可能做到没有疏漏 当然那时候的我并没有能力达到他的要求（现在估计也达不成） 写完论文答辩结束后就去干活了 再也没想（其实也没空想）...
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用戶評價
概念的闡述包括用詞舉例都十分嚴謹的一本教材。
评分概念的闡述包括用詞舉例都十分嚴謹的一本教材。
评分如果不是為瞭寫作業···
评分論述為主，實踐內容太少
评分影視聲音課教科書…寫作業用的
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