編寫本書的目的是使那些學的不是數學專業而對數學有興趣，以及數學專業的人，更容易接近數學。所以本書的內容既有趣又簡單，隻在初中、高中學過數學的人，都可以閱讀本書。為閱讀本書方便，本書雖然按數學發展的曆史編寫，但不一定非得從頭讀起，無論閱讀哪一部分都可獲得簡單的數學知識以及瞭解與數學有關的故事，特彆是數學教師在講課時引用本書中與講課內容相關的簡單的數學故事，可以讓學生更容易接受所學的知識。
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編者的批注查錯兼評論。恒河沙10-52次方
评分作者（韓）李光延
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评分作者（韓）李光延
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