轻松学作文(小学5年级)

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出版者:海南出版社
作者:薛根生
出品人:
页数:180
译者:
出版时间:2004-2-1
价格:15.80
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787806174883
丛书系列:
图书标签:
  • 小学作文
  • 五年级
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 练笔
  • 范文
  • 素材
  • 提高写作
  • 语文学习
  • 作文辅导
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具体描述

知识与能力训练丛书。

轻松学作文,作文好轻松!

轻松,愉快,寓学于乐,这是这本作文书最大的亮点。每篇范文后,都有二三个生动活泼的小栏目,且巧妙地融入了小学语文的综合知识。

本书中的作文充满童趣,又很有文采,评点亦轻松活泼。相信,小朋友们一定爱看。

探寻智慧的疆域:多维度学习资源导览 本书系旨在为广大学子提供一个超越传统教科书范畴的、多元化的学习资源导航。我们深知,知识的汲取并非单一路径可达,真正的理解与创新源于对不同领域、不同视角的整合与碰撞。因此,本书精选了一系列极具价值的辅助读物、工具书以及深入探讨特定学科前沿的专著,以期拓宽读者的知识边界,激发其独立思考的能力。 第一部分:逻辑与批判性思维的基石 本部分重点聚焦于提升认知架构的稳固性与灵活性。我们挑选了一本经典的《基础逻辑学导论》,该书系统地阐述了演绎推理、归纳推理的基本规律,并详细解析了常见的逻辑谬误。对于五年级学生而言,虽然晦涩的专业术语可能需要家长或老师的引导,但书中通过大量生动的生活实例和逻辑谜题,可以有效训练学生辨识论证结构的能力,为后续的深入学习打下坚实的理性基础。 紧接着,我们推荐《如何像科学家一样提问:探究性学习的艺术》。这本书并非讲解具体的科学知识,而是着重于“提问”这一科学探究的初始步骤。它引导读者思考“为什么”和“如何可能”,区分事实性问题和假设性问题。书中包含了大量培养观察力的小练习,例如对日常自然现象(如水蒸发、影子变化)进行系统的观察记录和初步假设的构建,旨在培养学生质疑和验证的思维习惯,而非被动接受既有结论。 第二部分:跨学科视野的拓展 现代知识体系强调交叉融合。本导览精选了三类有助于构建宏大知识图景的读物。 一、地理与人文的交织:《世界名城速览与文化密码》 此书侧重于通过介绍全球二十个标志性城市,串联起地理环境、历史变迁与文化习俗之间的复杂联系。例如,书中探讨了威尼斯的水城特性如何塑造了其独特的建筑艺术和贸易模式;又如,埃及金字塔的建造如何体现了古文明的数学与组织能力。它不以枯燥的地理数据为主,而是通过城市背后的故事,让学生直观感受“环境决定论”与“人文能动性”的相互作用。 二、艺术鉴赏的入门:《色彩的语言:从印象派到抽象表现主义》 对于艺术领域,我们避开了学院派的深奥理论,转而选择一本侧重于“视觉感受”的入门书籍。该书通过高清晰度的名画复制品,重点分析了不同艺术流派如何运用色彩、线条和构图来表达情感和观念。例如,通过对比莫奈对光影的捕捉和梵高笔触的强烈情感,帮助学生理解艺术表达的多样性,培养对美的敏感度,理解艺术不仅是技巧,更是一种思考世界的方式。 三、基础经济学概念启蒙:《小饼干的大道理:图解市场与交换》 这是为激发对经济活动兴趣而选定的读物。它完全摒弃了复杂的经济模型,而是通过一个虚构的小社区制作和交换饼干的故事,生动解释了稀缺性、供需关系、价格形成、劳动分工等核心概念。学生能够清晰地看到,即使是最简单的交易行为背后,也蕴含着深刻的经济学原理,从而初步建立起对社会运行机制的认知。 第三部分:阅读理解与信息处理能力的强化训练 阅读是吸收一切知识的前提。本部分提供的资源旨在磨砺信息筛选和深度解读的能力。 一、《经典文学片段精析:如何深挖文本的隐藏意义》 本书挑选了不同体裁(小说、散文、诗歌)的经典篇章节选,其核心不在于普及文学名著的全部内容,而在于教授阅读方法。书中细致剖析了象征手法的运用、叙事视角的转换对故事理解的影响,以及如何通过分析人物的对话和心理活动来推导出作者的潜在意图。它提供了一套分析文本的“工具箱”,帮助学生从“读懂字面意思”跃升到“领会深层含义”。 二、《信息时代的数据素养:辨别网络信息的真伪》 在海量信息充斥的环境下,辨别能力至关重要。这本书并非技术手册,而是侧重于培养批判性阅读网络信息的能力。它教授学生如何识别标题党、如何交叉验证信息来源、理解统计数据的误导性(例如平均数和中位数的差异),并初步了解算法推荐机制可能带来的“信息茧房”效应。目标是让学生在使用互联网获取知识时,能够保持一份清醒的审视态度。 第四部分:思维的工具箱——解决问题的策略 真正的学习在于解决实际问题的能力。本导览最后推荐了一本关于《系统性问题解决:从分解到构建的思维流程》。该书不针对任何特定学科,而是提供了一套通用的问题解决框架(如PDCA循环的简化版、鱼骨图的初级应用)。它教导学生如何将一个复杂的大问题拆解成若干个可管理的小模块,如何运用类比、逆向思维等方法来突破思维定势,最终形成结构化的解决方案。通过书中的模拟案例,学生可以反复练习将抽象思维转化为具体行动的路径。 总而言之,本书系提供的资源构成了一个相互支撑、层层递进的学习生态。它强调理性思辨、拓宽知识广度、精进阅读技巧,并最终聚焦于将所学转化为解决实际问题的能力。这些读物是您在现有学习路径之外,进行深度自我投资的有力伙伴。

作者简介

目录信息

1 削铅笔与做人
2 一件难忘的事
3 未发出的生日贺卡
4 收心会
5 在公共汽车上
6 第一次攀墙
7 我经历了男子汉的考验
8 我最后悔的一天
9 公公讲的故事
10 我们家的常客
11 鸟的天堂
12 三幅牧鸭图
13 小动物们,你们可要当心哪
14 观察日记四则
15 北国冰城行
……
· · · · · · (收起)

读后感

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